一年级第一单元准备课《数一数》.doc

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1、兴宾区实验小学导学案一年级学科：数学课题《数一数》课型准备课+展示课集备时间：年月日星期主备人：韦向鸿学科组员：韦向鸿覃海妮樊显花卢海秀韦莹黄庆杰卓樱黄海琪林艳凤唐于琇学科组长：卢海秀三备人：【教学内容】人教版第一单元P2——5第1课准备课《数一数》【教学目标】1．初步学习按由小到大的顺序观察并数出图中的人和物的个数，或按方位数出周围物体。2．学习指物数数，认相应的数字。3、结合观察图画，初步培养学生爱学校、爱老师、爱同学的思想感情以及爱学习、爱劳动、守纪律的良好习惯。【教学重难点】做到指物数数，培养数数能力。

2、教学内容提要时间教学操作流程教师教学储备（相关课外知识、课内知识、探讨的重点问题）学生学习事项学生要做什么（问题、任务、活动、作业）学生用哪种学习组织形式来做（个人、双人、小组、全班）。学生用何种方式表达呈现学习过程与结果。教师教导事项教师做什么以支持学生学习(布置与指导∕讲授、提问、举例、演示、板书……)；怎样检测学生学习效果并反馈。预设点拨问题课前预习知识点：一、导入新课2分学生倾听，观察主题图。小朋友，我们已经是一年级的学生了。这一节课，我们上的是数学课，数学课要学什么本领呢？它要学的知识可多呢！二、学习

3、目标1分观察、思考，全班齐读学习目标。出示学习目标：（板书）1、学会有顺序的观察图画。2、学会数数，从1数到10。3三、小组学习+展示20分观察，思考。四人小组交流，同桌互相说说。学生看什么说什么。(有学生、老师、有的浇花，有的踢球，有树、有小鸟……)同桌互相说说，然后指名一学生说一、出示第2、3页学校开学图，。出示图画，引导数数。(指图)这幅图画是一所小学新学年开学的第一天，同学们都高高兴兴地来到学校，学校环境很美，你们看，这幅图里都画了些什么？1．看图无序观察。2．引导有序观察学说完整话。(1)边指边数出数

4、量是1的人或物。(一位教师，一面五星五旗，一个足球)(2)边指边数出数量是2的人或物。(两个同学向老师敬礼，两个同学在浇花，两把喷壶)(3)边指边数出数量是3、4、5……10的人或物。(3个同学在踢足球，4棵葵花，5个大字“欢迎新同学”，6朵花，天上飞着7只小鸟，楼旁边有8棵树，一共有9个学生，一位老师，一共有10名师生。)(4)按顺序数一数画面上1—10的人或物。二、出示第4、5页的图画。请同学们指着图，数一数每个圈里各有几个物体？认识圈旁边的数字。教师谈话，通过看这幅图我们知道，学校到处都有数学，而且这里的

5、老师、同学互敬互爱，整个校园充满着团结、欢乐的气氛3四、小结3分个别回答今天你们都学习了什么？五、当堂检测5分师读题，引导，倾听，评价观察周围物体指物数数。六、拓展提升4分同桌互相考一考用你喜欢的方式考考你同桌的数数能力。反思3