我为创示范迎检做(团日活动总结).doc

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1、《我为创示范迎检做贡献》团日活动总结学院级班一、活动策划l活动主题：“我为创示范迎检做贡献”l活动初步内容：在各班委讨论协助下，我班全员在班级内围绕创示范迎检为核心，开展大合唱以及创新示范演讲比赛等一系列主题活动。以团支书和班长为主持人，按各人、各宿舍为个体集体，有序开展大合唱以及创新示范演讲比赛等主题活动。l活动目的：通过“我为创示范迎检做贡献”为核心内容的团日活动以增强团组织的感染力，凝聚力和号召力。强化我院共青团员的示范意识；树立我院共青团员的文明形象。全面建设和谐校园。推动我院各项建设再上新台阶。l活动

2、预期效果：通过此次“我为创示范迎检做贡献”的主题团日活动让“人人争当示范先锋”的概念更加深入人心，同学们自觉做到谦虚礼让、遵守秩序、团结友爱、互助互进等…良好行为准则，还在学院积极倡导宣传，让更多的同学意识到先锋号重要性，从而自觉与党的示范标准靠拢，使我院迎检工作得到实实在在的成效和的圆满成功。二、活动实施l活动的初步实施：（活动的宣传工作和动员工作）活动的宣传工作：通过院广播台来宣传我们的主题团日活动。（宣传稿如下:）大学校园不仅是知识的殿堂，也是文明模范的圣洁之地，作为接受高等教育的群体，大学生应该在行为示

3、范上做出表率。为了引起同学们对行为准则等各方面示范的重视，技术工程11级数控二班支部倡导在校园里开展此次“我为创示范迎检做贡献”主题团日活动，欢迎广大同学老师的参与。谢谢。本次宣传是颇有成效的，得到了众多同学和老师的回应。活动的动员工作：通过开班会的形式，积极动员全体学生开展活动的初期工作，互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。l活动过程中应注意的问题：班级布置；活动前应准备好所需的物品；如：条幅，宣，签字笔，小本子等等；在活动过程中不断改进和充实同学们行为准则；维持秩序和宣传活动时需使用文明用

4、语。活动具体过程幕后工作人员11月7日：晚上8:10班会本次活动主要内容做初步通知及确认工作。11月15日：上午8：00对横幅、团旗等物品的采购工作，于16日下午5点前完成工作；11月16日：下午4：30活动负责小组开始对班级进行打扫和布置。下午5：30活动负责小组做活动前最后的检查和准备；晚上6：20全体同学准时到达活动班级。晚上6：30团支书对本次活动进行简要介绍，接着由班长对本次活动宣布开始。l活动细节第一个活动主题“大合唱”由参赛宿舍全体成员为单位。第一队参赛有303宿舍合唱“颂歌献给亲爱的党”接着是由

5、304宿舍带来的“学习雷锋好榜样”下面是301宿舍带来“学习雷锋好榜样”及最后是305宿舍合唱“颂歌献给亲爱的党”，在一激情飞扬炫音下是一阵阵雷动掌声，下面是有文艺委员所组织的3位评审代表，对以上队伍进行评分。随后班长团支书对本次活动进行点评。第二个活动主题“演讲比赛”围绕我为创示范迎检做贡献。由团支书对以下活动介绍和意义的说明，接下来由班长宣布比赛评分标准。后经过多位选手激情饱满演讲，有《创建示范学校》、《青春风采彰显校园文化》入围我班最具感染力的作品。备注：本次活动部分优秀相关作品详细稿件赋于文尾。l活动最

6、终总结：本次活动是十分的成功的，也是卓有成效的。通过此次团日活动让同学们自觉做到谦虚礼让、遵守秩序、团结友爱、互助互进等…良好行为准则，本次成功使更多班级同学能积极主动加入投身于示范迎检工作中。让更多的当代大学生意识到示范重要性，从而自觉与党的示范标准靠拢，使我院迎检工作得到实实在在的成效和的圆满成功。l活动对我们的启发：凡事从我做起，校园甚至是社会的建设都得靠我们大家，都得从基层做起。只要我们大家都自觉的遵守，美丽校园，和谐社会将不在是梦。附：一、《青春风采彰显校园文化》“绿色”是生命活力的象征，是自然健康的

7、“代言人”。学校是培育生命个体，培植社会栋梁的专业场所，我们关注每一个生命个体及整体的人格发展，关注他们的成长经历、关注他们的发展状态，关注他们的学习、关注他们的生活。我们的目标是让每一个生命个体在充满生命活力、自然健康的和谐环境中成长，在成长的心路历程中感受快乐与幸福、成功与激情、挫折与奋进……让每一个生命个体和谐发展。这就是我们所追求的教育状态。我们较理性地分析学校德育工作积淀的文化底蕴，结合现代人、现代教育提倡的人本发展的精神理念，提出了构建“绿色文化”作为新课程背景下德育工作的突破口。“绿色文化”涵义即

8、：“绿色文化”在这里专指学校文化。以“关注人的和谐发展”的人文思想为指导，以和谐教育为途径，引导师生在现实社会中享受纯净、自然、积极、健康的“绿色空间”，激发他们对真、善、美的追求，共同创造绿色生活环境、传播绿色生活理念、共享和谐快乐的生活，培养具有健康心理、和谐发展的人。这样的教育理念渗透到学校的德育工作中，通过不断的探索和提炼，逐渐形成具有学校特色的教育文化。和谐教育是构建绿色教育