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《人力资源管理培训人力规划课件( ).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、国家职业资格认证企业人力资源管理培训《人力资源规划》2008年6月22日1人力资源规划的概念内容和程序概念:人力资源规划是指实施企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,根据企业内外环境和条件的变化,运用科学的方法对企业人力资源的需求和供给进行预测,制定相宜的政策和措施,从而使企业人力资源供给和需求达到平衡,实现人力资源合理配置,有效激励员工的过程时段:长期规划(五年以上)短期计划(一年或以内)合于两者之间为中期计划TYQH思维开发价值行动演练成效2工作岗位分析与设计人力资源规划(广义)人力资源规划(狭义)从规划期限分类()人力资源规划的内容3工作岗位分析
2、--内容界定岗位的工作范围和内容明确岗位对员工的素质要求以文字和图表的形式加以表述4工作岗位分析—作用招聘、选拔、任用的基础考评、晋升的依据改进工作设计、优化劳动环境的必要条件制定规划、进行供给与需求预测的前提工作岗位评价的基础5工作岗位分析信息的主要来源书面资料任职者的报告同事的报告直接的观察6岗位规范与工作说明书岗位规范的主要内容岗位规范的结构模式工作说明书的内容7四、工作说明书的编写1.应包含的内容工作标识,工作名称、工作代码、所属公司/部门、直接主管的名称工作综述,列出工作的主要功能和活动。工作联系工作的责与任务工作权限工作绩效标准工作条件8职位
3、说明书的内容-1基本资料(工作标识)(1)职务名称;(2)编号;(3)所属部门;(4)工资等级;(5)工资水平;(6)所辖人员;(7)定员人数;(8)工作性质;(9)编写日期工作描述工作概要工作活动内容:活动内容;时间百分比;工作流程;权限等工作职责工作结果工作关系:受谁监督;监督谁;可晋升、可转换的职位及可升迁至此的职位;与哪些职位有联系。工作人员运用设备和信息说明工作绩效标准9职位说明书的内容-2任职资格说明最低学历;所需培训的时间和科目;从事本职工作和其他相关工作的年限和经验。一般能力兴趣爱好个性特征性别、年龄特征。体能要求:工作姿势对视觉、听
4、觉、嗅觉有何特殊要求精神紧张程度体力消耗大小。工作环境工作场所工作环境的危险性社会环境职业病工作时间特征工作的均衡性工作环境的舒服程度102.工作说明书编写要求清晰具体简短:选取主要职责,不要超过6-8项。编写工作说明书的注意事项1、符合逻辑的顺序编写;2、语言要通俗,尽量不用技术性过强的术语;3、表明各项职责所出现的频率。11(一)人力资源部工作职责1.在国家劳动安全的等法律法规的前提下,根据公司的实际情况制定相关的人事管理规章制度和社会劳动保险2.根据公司各部门人力需求,招聘面试合格合法之优秀人才。3.参照国家劳动法及行业人力薪水行情
5、,适时调节人员工资水平及福利待遇,以为公司吸引和保留更优秀的人才。4.根据公司人力资源,产品销售等情况以及相关部门要求,统筹编制员工培训计划,培训教材。5.对所有的公司人员工作业绩有工作能力进行定期考评。6.在协调各部门的工作与人事情况下,监督执行人事行政有关规章制度,处理各部门有违反制度之事和人并发布相关的人事之命令。7.在公司经济许可的条件下,策划举办一些有利公司员工团队精神与活跃员工士气的康乐活动与企业文化活动。8.在总经理的领导下,监督各相关部门相关项目之执行情况,并向总经理提报每天或每月的全公司人力结构曲线图及人力资源相关情况图表。9.考察各部
6、门人员的日常上班考勤情况,行政制度情况以便对相关人员的以后提升综合考核作参考。10.与政府劳动,安全等部门多多协调,与人才市场及相关的人才猎头公司保持良好的关系,以便在国家法律法规的条件下,通过各种渠道,尽快地吸引更优的人才。12(一)人力资源经理工作的职责1. 依照公司策略,规划人力资源部门的工作执行方案及执行进度,并主导实施。2. 负责人事行政管理制度,作业办法的制定与审核。3. 检查,督导公各项人事制度的执行,以及各项工作计划进展情况,并采取必要的对策。4. 检查考核人事部员工的工作情况,并负责所属人员薪资,职位调动的初核。5. 依照人力需求,主导
7、人力招募、到职准备、职前及在职培训等工作。6. 主导全厂员工工薪资审核。7. 编列部门预算并控制费用。8. 为各部门提供人事的良好服务,以协调提高各部门专业工作效率。9. 签发人事部文件。10.良好公共关系的建立与发展。11.了解并掌握员工的思想状况。12.承办上级主管临时交付的事项。132007-5助师级方案设计题20分人力资源部经理工作说明书?14岗位规范与工作说明书的区别所涉及的内容不同所突出的主题不同具体的形式不同15工作岗位分析的程序准备阶段调查阶段总结分析阶段16工作岗位设计的基本原则明确目标任务原则合理分工协作原则责权利相对应原则17岗位分
8、析的作用、研究任务与内容作用研究任务1、招聘、任用、考核、晋升、培训的依据;2、
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