英语人教版三年级下册复式统计表.doc

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1、新人教版小学三年级下册数学《复式统计表》教学设计教学内容：教材36页、37页内容，练习八1、2题教学目标 ：1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。2、使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观念。3、通过学习，使学生进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习的乐趣，树立学好数学的信心。教学重点 ：使学生认识复式统计表，会根据复式统计表解决一些简单的实际问题。教学难点：通过数据的整理和分析，使学生能对数据做出简单的判断和预测。教具准备 ：

2、课件教学过程        一、创设情境，导入新课。出示教材第36页情境图，提问:图中有哪些活动？你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗？怎样验证你的想法？二、新课学习（一）收集数据活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪种活动（每人限选一种），填写教材36页的统计表。（二）整理数据 问题：从统计表中知道哪些信息？（三）分析数据这两个表有什么共同点？有什么不同点？这两个表可以合成一个表，怎么合呢？（四）合并表格1、合并表格（见37页）2、师说明：这样的统计表叫复式统计表并板书3、学生填写统计表4、这个表包含哪几项内容？根据上表，回答下面的问题。（1）男生

3、最喜欢哪种活动的人最多？女生呢？（2）参加调查的一共有多少人？（3）你对调查的结果有什么看法和建议？三、课堂作业教材38页1题，2题、3题四、课堂小结通过本节课的学习，你知道了什么？你有什么收获？