英语人教版三年级下册Where is my car?B Let’s talk.docx

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1、Unit4whereismycar?  (B)Let'stalk教学目标:能够听、说、读Whereismy…?Isitinyourbag?Isit…?”Yes/No,…;Haveagoodtime!教学重点句型:Whereismy…Isitinyourbag?Isit…?”Yes/No,…  Haveagoodtime!教学难点:理解并在具体情境中运用新句子教学准备:录音带、单词卡片、盒子、皮球、ppt课件。教学内容与过程(一)热身/复习(Warm-up/Revision)  1、Let’sdo的歌谣。  说一说,演一演  2、listen

2、anddo  A部分let’schant  (二)呈现新课(Presentation)1.操练新句型(1) Anserthequestions(出示ppt)(2)WhereISthe......?2.趣味操练(Practice)(1).Let’spractice guess,whereismyruler?(2).hideandseek.3.呈现课文(ppt)(1).学生看图自由编对话。(2).教师领读。(3).听录音。(4).学生自由读课文。(三)课堂延伸学生自由对话whereismy......? It、S.....;Isit.....?

3、Yes,itis/No,itisn’t.(四).课堂小结

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