足球脚外侧拨球过人教案.docx

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1、足球脚外侧拨球过人教案八年级男生班学生：36人第10周4/6教材足球脚外侧拨球过人的技术课的类型新授课教学目标1知识目标：学习脚外侧拨球过人的技术原理及在足球运动中的作用。2技能目标：通过本次课的学习，使85%以上的学生能掌握拨球过人动作要领；95%的学生能结合运球过人技术进行练习，提高动作配合、技术应用能力，发展思维能力和自我评价能力。3情感目标：激发学生学习的积极性和创造性，增强学生团结协作和安全意识，培养学生奋发向上的品质。重点与难点重点：动作速度和变向，并能够找准过人距离，过人后快速结合球。难点：快速中控球

2、，提升过人速度，球与身体良好的结合。顺序时间教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动开始环节1′4′一、课堂常规：1、体委整队，报告出勤人数，师生问好。2、宣布本节课内容、目标及注意事项。二、准备活动：2、慢跑热身3、行进徒手操组织：四路纵队集合组织：二列横队密集队形教法：教师讲解本节课内容、目标及注意事项。教法：1、教师和学生慢跑2、教师同学生齐做行进徒手操3、教师口令提示节拍4、教师带领学生进行灵敏协调练习一次5、教师巡回视导练习学法：体委整队，报告人数，听老师讲解。要求：站队快、静、齐，听讲时注意力集中

3、，精神饱满。听教师讲解本课内容，领悟本课重点。学法：1、二路纵队进行慢跑。要求：队伍整齐、节奏同步。2、同教师齐做行进徒手操。要求：动作到位节奏一致。准备环节主体环节3′6′6′1、灵敏协调性训练1组三、运球过人练习1、熟悉球性练习（1）“踩单车”双脚跨球练习1-2组（2）双脚交替踩球练习1-2组（3）脚内侧拨球练习1-2组（4）移动踩球练习1-2组（5）不定向运球练习2组2、过杆技术练习1、教师提示动作要领组织：一路纵队（见左图）教法：1、提示排头带队按照课前布置的路线进行练习。2、巡回指导，语言提示动作要领。3

4、、优生示范动作。4、教师讲解要领组织：散点式站位教法：1、教师讲解练习目的。2、教师示范技术动作。3、教师巡回指导练习。4、教师不断提示动作要领。5、针对个别学生适时点拨纠正。组织：每人一球场地上任意路线慢速运球。教法：教师也进行运球，运球中巡回指导。组织：组织：每人一球，分三组按能力进行分组练习。教法：1、教师讲解练习方法。2、安排学生按能力分组。3、巡回指导，并视时予以点拨纠正。4、组织优秀学生展示1、观摩一次排头示范动作。4、按顺序进行练习要求：动作协调，频率快。学法：1、听看教师讲解和示范2、各小组观看pa

5、d足球视频片段。3、按步骤进行练习要求：1、通过观看视频足球片段，提高练习激情，尽快找到感觉。2、“踩单车”练习时，身体重心压低，动作协调。3、双脚踩球前脚掌触球。4、拨球练习触球部位准确，重心压低。5、移动练习是争取把头抬起来。学法：每人一球不定向运球。要求：结合球进行各种动作。学法：1、先体验过杆技术2、学生仔细观察动作示范，领悟动作要领。3、按能力分组自行选择。要求：运球时，支撑脚稍向前跨，踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前。随着身体向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球侧后方。学法：主体环节14′6′2-3组

6、2、拨球过人技术6-9次（练习方法：全班分成四组，每人一球，一人向对面运球中途做一次拨球变向过人动作，反复练习。过程中教师讲解出现的错误动作以及过人技术中的常见问题，让学生改进技术再练习。）3、过人射门比赛　2-4次组织：四组同时进行联系（左图）教法：1、讲解示范拨球过人技术。2、巡回指导练习3、对运球速度进行技术。4、限制过人后的结合球区域。5、运用多媒体教学手段，录像并现场回放纠正个别同学的错误动作6、运用多媒体教学手段，录像并现场回放让学生集体进行自评和互评，。找出存在的共性问题。7、按能力分组选出部分优生进

7、行实战过人练习。组织：分成两队进行运球过人射门比赛　（左图）教法：1、教师讲解比赛方法及相关要求。1、教师充当比赛裁判员。2、不断提示练习中存在技术问题。3、鼓励学生加强进攻意识用于得分把握机会。1、听老师讲解并认真观摩动作示范。2、练习中体会动作要领。3、根据每次练习的要求不断增加难度要求：找准过人距离，加快运球速度，球与身体良好的结合。学法：1、领悟比赛要求及方法。2、按照规则进行比赛要求：1、勇于进取，把握射门时机。2、运用已经学到的过人技术过人后不作调整一次把球打进。结束环节3′1′四、结束1、集合2、放松

8、：拉伸韧带3、讲评4、下课组织;散点站位教法：1、1、教师带领下学生通过模仿练习，促使学生消除肌肉的疲劳，身心得到恢复。2、3、2、对本课进行小结，进行教学评价。布置收回器材对本节课的表现进行讲评，表扬与鼓励3、宣布下课学法：1、伴着优美的旋律跟教师进行放松过。2、听教师小结本，谈出自己的体会。要求：1、动作舒缓幅度大。2、第三组负责收回器械教具准备球门两副