英语人教版三年级下册unit3 Part B Let’s learn.doc

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1、UnitThreeAtthezooPartBLet’slearn教学目标：能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort。听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作,并能正确的运用在句子中重点：能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort难点：能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort,，并在句子中应用。教学准备：录音机课件卡片图片一、热身：1、歌曲：2、上课---问好---谈话：Doyoulikeanimals?Let’sgotothezoo.二、复习1、出发到动物园：2、复习词，句子三、教学新课。（一）、引入四个单词1、Theanimal

2、saresocute.Let’splay“animalshow”动物表演。师说：Actlikeadog,Actlikeadog………生做。2、动物们越来越多。大家想自己表演吗？3.点音乐，学生自己随便表演动物。（提示学生多变化）音乐停，学生的动作停，老师走向“大象”说：lookattheelephant.;It’stall.Ithasalong.nose.4、全班用手边做边说“alongnose.”5、一组开火车边做边说“alongnose.”6、出示卡片教学long----longnose----ithasalongnose.7、师出卡片说longlong第一位学生做动作说

3、alongnose.其他学生指着他说Ithasalongnose.(逐个开火车)-8、对比教学short9、用手臂跟老师说long,long.long.makeyourarmslong.shortshort……….(训练新词，铺垫后面)10、同学们做的真好，我还想再看你们的动物表演。音乐停,学生的动作停，老师走向“熊猫”说：lookatthepanda.;It’sbig.Ilhasbigeys.11、全班用手边做边说“bigeyes.”12、一组开火车边做边说“bigeyes.”13、出示卡片教学big----bigeyes----ithasbigeyes.14、开火车训练：

4、师出卡片说bigbig第一位学生做动作说bigeyes.其他学生指着他说Ithasbigeyes.(逐个开火车)-15、估计学生会说ithasabigeyes.在这里强调单复数对比教学small16、用手跟老师说big,big.big.makeyoureyesbig.small……….(训练新词，铺垫后面(二)训练四个词师：我们和新词来做游戏。1、说反义词。2、小蜜蜂采蜜。3、猜一猜（三）跟录音学习新课（切换课件到教学光盘）(四)、训练巩固1、测视力。2、谜语3、Areyoutired?累了吗？我们来放松。做两个Let’sdo.(五)、教学LET’SDO1.还想做些新的吗？用

5、录音放“let’sdo.”步骤：听----听，跟做----看书听，跟读------边读边做。2,同座编新的CHANT,师提示。（如：嘴巴。大。小。耳朵长短鼻子大。小。等）学生一人说一人做。找几组同座表演。六、总结：七、作业。