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时间：2020-03-22
《掌声(生字及课文详解清晰图片).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、掌声因为她得过小儿麻(má)痹(bì)症(zhèng)，腿脚落下了残疾(jí)，不愿意让别人看见她走路的姿(zī)势(shì)。老师是刚调来的，还不知道英子的情况(kuàng)。掌声渐渐平息，英子也镇(zhèn)定了情绪(xù)，开始讲述(shù)自己的一个小故事。大家的掌声给了我极大的鼓励(lì)，使我鼓起勇气微笑着面对生活。小儿麻痹症残疾姿势情况镇定情绪讲述鼓励麻症疾姿势况镇绪述励生字yuànzīshìtóukuàngtūn愿姿势投况吞lièxùshùpǔtōnggǔlì烈绪述普通鼓励愿况姿势势述愿吞况通三拼音整体认读音节翘舌音前鼻音后鼻音愿姿势
2、投况吞烈绪述普通鼓励愿姿势烈述通励投绪通姿势况吞烈绪普通鼓励姿势普烈吞投况绪鼓励述愿通kuàngzīshìyùpǔtōng情况姿势犹豫普通xùzhènshùrèliè情绪镇定讲述热烈yōuyùqíshìlìcánjí忧郁歧视鼓励残疾zhòumábìzhèng骤然间麻痹症情况姿势犹豫普通情绪镇定讲述热烈忧郁歧视鼓励残疾骤然间麻痹症因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。luò落后落lào落枕là丢三落四老师是刚调来的，还不知道英子的情况。tiáo调整调diào调动小儿麻痹症这是婴幼儿容易得的一种疾病，得病的孩子肌肉瘫痪，终生都
3、要行动困难，走路不便。文章主要讲了谁的一件什么事情？课文写的是（）的女孩英子内心很（），一个偶然的机会使她不得不面对（）。想不到的是同学们给了她鼓励的（），从此改变了英子的生活态度，开始微笑着（）。
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