人教版小学英语三年级下第三单元B.doc

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1、微课教学设计授课教师姓名杨亚宁学科英语教龄18年微课名称Ithas…句型视频长度录制时间知识点来源学科：英语年级：三年级教材版本：人教PEP英语知识点描述理解Ithas句型的构成，会用该句型描述事物预备知识longshortbigsmallredblackwhite等形容词和身体各部位单词教学目标能在听懂会说let’stalk的基础上，学习形容词，big,small,long,学习使用句型Ithas...来介绍动物，并能在生活中适当而灵活地运用。教学类型讲授型适用对象三年级学生设计思路通过课件呈现

2、可爱的卡通小动物图片，激发学生的观察力，然后由简入难，循序渐讲述Ithas句型，配以图片和练习逐层深入，让学生在理解中掌握巩固所学句型。教学过程内容一、片头Hi!WelcometoEnglishclass.欢迎进入英语课堂PEP三年级英语下册第三单元Atthezoo第四课时Ithas句型二、正文讲解第一部分内容：出示大象图片描述其鼻子的特征:alongnose引出Ithas句型:Ithasalongnose第二部分内容：出示兔子图片描述其尾巴的特征：ashorttail再次引出句型：Ithasas

3、horttail.第三部分内容：出示大象图片，描述鼻子耳朵眼睛尾巴,并逐步把两个句子用and合并为一个句子。Ithasalongnoseandashorttail.Ithastwobigearsandtwosmalleyes.再次出示兔子图片，运用Ithas…and…描述兔子的耳朵眼睛和尾巴，深入的基础上归纳，两句融合为一句，进一步延伸拓展。三、巩固练习第四部分内容：listenandguessIt’sblackandwhite.Ithastwobigblackeyes.Ithastwosmall

4、eyes.Ithasabigbody.Whatisit?Guess!听句子猜动物名称，以小组为单位，灵活应用所学进一步巩固知识点。四、结尾学生根据所学内容总结归纳Ithas…（它有），并结合自己身边的动物进行特征描述，所学知识运用到实际生活中。