怎样培养10岁孩子自觉学习的习惯.doc

《怎样培养10岁孩子自觉学习的习惯.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、怎样培养10岁孩子自觉学习的习惯?怎样培养孩子的学习兴趣第一，陪伴孩子学习。在孩子做作业时，尤其是耍求父付为其听写生字、判数学题或检杏背诵时，父母耍放下手里的活计与孩子一道完成家庭学习任务。事实证明，学校通过留作业的方法调动家长参与，是培养孩子的有效手段。第二，让孩子明确学习是他应尽的义务。目前，许多小学在推广”快乐教育“的经验，为的是让孩子在高兴中学习，这不失为是提高孩子学习兴趣的一种手段。但是，在孩子学习-•个时期，尤其是升入较高年级，许多孩子就会产生”学习的内容没有用”的看法。为什么呢？任何提高学习兴趣的手段，它的效用都是短暂的，长期起作用的在

2、于孩子树立把学习当作自身应尽义务的观念。家长耍帮助孩子树立这种观念，告诉孩子学习成绩同以后个人的前途和职业是联系在一起的。做父母的述可以向孩子讲述自

3、2的经验，讲述自在课堂上学到的东西怎样在自C的生活中发挥作用。这样，孩子对学习的愿望就会增强而且持久。第三，引导孩子认识知识的用途。怎样向孩子衣述知识的用途呢？对于学英语，可以这样举例：学了英语可以上网冲浪，或者可以给澳大利亚或英国的小朋友发电子邮件，和他们聊天交流。这样的表述简单明了，对于其他学科的知识，家长们也可以利用生活中的实例去引导孩子，激发孩子学习各种知识的兴趣。作为教师更要学会按“能近収譬“

4、的原则阐释学科知识的魅力，把孩子吸引到知识的海洋里。第四，家校携手培育祖国的花朵。教育专家们认为，同学校联系是重要的，它可以使家长了解孩子在学校的衣现。家长都有关爱孩子之心，学校管理者应利用家长的这种需要开展某些活动例如家长会、家长进课堂陪读、教师家访等。这样做的结果是交流意见，収得共识。学校的冃标是提高教育质量，实现这个目标需耍家校共同努力。第五，定期检查孩子的书包。我曾称过自C孩子的书包，重7.5斤。打开书包发现里面书本、卷子、学具、废纸等胡乱叠放，让孩子找一件物品，他耍翻腾一阵儿。于是，我有意识地检杳孩子书包，并建议孩子把物品归类摆放，按课表安

5、排准备学习用具。这样，孩子慢慢学会了榮理自L1的书包，从而也在生活自理方面収得不小的进步。第六，安排好时间和空间。一份关于美国儿童的调查农显示：把上课的时间都加起來，一人一年用于上课的时间只有51天，而且要假设这51天是昼夜不分地上课，不唾觉、不吃饭、也不玩耍，其余的时间都跑到哪里去了？我国的儿童可能会好一•些，但也到处是时间浪费的现象。因此，家长耍帮助孩子安排好时间和空间。孩子应该有一个作息时间农，平时的作息时间应与周六和周日有所不同。在家里孩子应该有一个使他感到舒服的学习地方。第七，制定学习计划。家长对孩子学习的关心要有所行动，制定学习计划是行动

6、Z。家长要帮助孩子确立重点和目标。除了制定学习计划，家长还可以建议孩子邀请同学到家里共同做作业，这样可以互相帮助，有些孩子不听自己家长的话，但愿意听同学家长的话。第八，惩罚孩子要适度。奖励与惩罚是树立行为规范的手段。在是否惩罚孩子的问题上，家长可以施加不是太过分的惩罚办法。但是，惩罚不应该是家长感情用事吋的行为。只有当孩子有错误行为,或者必须要为自C的行为负责任吋，惩罚才是有意义的。如：在他打伤了别的孩子后，他就要为被打伤的孩子进行赔偿；如果他故意毁坏了东西，那就得从他的零花钱屮扣除损失费或者罚他干活；如果孩子偷东西，那么就得让他拿出來并让他认错。家

7、长决不能对孩子进行过分的惩罚。更需要家长注意的是，不进行耐心教育Hu施加过分的惩罚会导致孩子产生反抗和报复心理。培养孩子的自控力控制自己情绪和行为的能力是衡量一个人心理健康的重要标志。孩子自我控制能力的强弱,对于孩子今后各种能力的培养有很大的制约性。那么，如何才能培养孩子的自我控制情绪能力呢？培养孩子良好的行为习惯：对孩子自我控制情绪能力的培养，最初可以在生活习惯方面。随着孩子年龄的增长，对他的自控能力培养着重于社会道徳规范和社会责任心等方面。帮助孩子逐步认识自己行为的对与错：培养孩子良好行为习惯吋，要让孩子知道“可以这样做，不可那样做”的道理，让孩

8、子用这些道理來辨别自己的行为是对述是铅，久而久Z就会使孩子增强0我控制情绪能力。充分发挥榜样的作用：山于孩子有善于模仿、易受感染的特点，家庭应营造一个良好的语言、道徳环境，并充分利用一些健康的儿童作品去影响孩子，引导、培养孩子严格要求0l1o及吋肯定孩子的行为：家长应及时地对孩子做得对的事情给予表扬、肯定，会逐步树立起孩子的自信心和自豪感，促使其在今后的生活中更加注意0己的行为。此外，家庭述应给孩子创造与同伴交往的机会，止孩子学会在不同条件，不同环境中控制自C的情绪的能力。这样，孩子自我控制情绪的能力就会逐步得到提高，人际关系得到发展,同时，解决问题

9、的能力也会增强。家长王女士来信：儿子上小学四年级，每天做作业都耍爸妈陪着，没有独立做作业的习惯，说多了就烦，