家长座谈会材料.doc

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1、科任教师会1201班2012、11、22时间：2012年11月22日地点:1201班教室参加人员：科任教师及学生主持：徐丽梅程序：目的总结经验找差距，确定措施定目标突出重点抓辅导，紧扣课堂提成绩二、班级成绩分析三、存在问题教学建议%1学生学科成绩不平衡%1全科优秀人数减少%1总分高分人数较少四、教学建议（一）、强调学生的学科平衡。班主任、任课教师都应该反复强调、经常提醍学生学科平衡的重要性。对优秀学生而言，学科平衡与否是他今后能否考入重点中学的关键因素；同时一些成绩中等的学生，也可能会因一门学科太差导致全而丧失学习的信心。（二）、营造良好地学习氛围，加强日常教

2、育管理。%1培养尖子生难，但必须去做。%1扬正气，常表扬。要经常性表扬学习习惯好的同学，对丁学习习惯一直不好的学生，更耍看到他的进步，及时表扬，反复提醒。%1严管理，树班风。对作业马虎、上课开小差等行为耍严肃教育批评，做到令行禁止。（三）课堂教学需狠抓1）、注重基础，精讲精练2）、分类指导，分层辅导%1对优秀生：班主任将依据考试成绩，分配给任课教师，通过谈话、方法指导、督促相结合加以落实；%1对关键生：应课内多提问、激励、检查，关注他们变化3）、把握关键，落实教学。耍求学生及时完成相应任务，做到“堂堂清、日日清;周周清、月月清”。我们上课，不是来受煎熬，而应该

3、是快乐的，课堂中，也许有诸多的不良现象，但我们更应该看到那些学生，说出很天真的话语，让我们都发现自己变得年轻许多；当我们热情洋溢的说教，学生亲切和赞许冃光；当我们传授知识和方法,学生深深理解和深化，这一切，都是老师们呕心沥血，费尽心机，查找问题，对症下药所获得的，当然，有得也有失，但至少希望大家常保持快乐Z心；而对责任，至少我们曾经无怨无悔。同学们让我们发扬亮剑精神：“面对强大的对手，从不畏惧，只有取胜。明知不敌也耍依然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭。”努力实现自己的冃标。