二级健康管理师《理论知识》能力提升试卷B卷 附答案.doc

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1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…二级健康管理师《理论知识》能力提升试卷B卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、按三级预防思想,“预防保护性行为"除了下列()。A、日常促进健康的行为B、保

2、健行为C、避免有害环境的行为、D、保持运动良好习惯E、戒除不良嗜好的行为2、我国城镇职工基本医疗保险尚未实现“广泛覆盖”的目标,下列描述不正确的是()。A、对基本医疗保险制度宣传不到位B、就业人员固定、岗位稳定C、基本医疗保险缺乏立法支持D、部分统筹地区负担畸重3、描述食谱编制原则在保证营养平衡方面错误的是()。A、满足每日膳食营养素及能量的供给B、可以不考虑各营养素之间比例C、注意荤素搭配D、食物尽可能多样4、对健康管理师5项职业功能的描述,下列哪项描述不准确()。A、健康监测B、健康风险评估和分析C、健

3、康教育D、健康指导E、健康危险因素干预5、健康维护产品1般泛指()。A、改善环境的健康产品B、能直接或间接促进和改善人类健康的相关产品C、保健化妆品D、保健器械E、保健食品6、primryhealthcare的含义是()。A.低级的卫生服务B.初步的卫生服务C.社会主义初级阶段卫生服务D.适合我国农村的卫生服务E.全民需要基本卫生服务7、()是指一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。A、HRAB、WHOC、AHAD、TQM8、个人健

4、康及生活方式相关的信息,发现健康问题,为评价和干预管理提供基础数据是()。A、收集健康信息,进行健康监测B、健康危险因素评价C、健康危险因素干预管理与健康促进D、制定量化的改善目标及行动计划9、能证明因果联系的研究方法是()。A.横断面研究B.病例对照研究C.队列研究D.生态学研究E.病例报告10、参与免疫功能的细胞是()。A、单核细胞B、淋巴细胞C、中性粒细胞D、嗜酸性粒细胞11、个体建康危险因素评估结果为评估年龄高于实际年龄,表示()。A、被评估者存在的危险因素低于平均水平B、被评估者不存在任何危险因素

5、C、被评估者存在的危险因素已经去除D、被评估者存在的危险因素高于平均水平E、被评估者存在的危险因素等于平均水平12、假设检验的目的是()。A.检验参数估计的准确度B.检验样本统计量是否不同第10页共10页C.检验总体参数是否不同D.检验样本的P值是否为小概率13、按照信息的应用领域分类,其类别不包括()。A.反馈信息B.科技信息C.社会信息D.管理信息E.军事信息14、为患癌症病人提供各种服务,属于下列哪项健康管理基本策略()。A.需求管理B.灾难性病伤管理C.疾病管理D.综合的群体健康管理15、健康危险因

6、素评价中,如果组合危险分数大丁1.0,最佳答案是()。A.个体危险因素水平相当于人群的平均水平B.危险因素的联合作用强C.危险因素与死亡之间有很强的联系D.个人发生某病而死亡的概率比当地平均水平高E.个人发生某病而死亡的概率比当地平均水平低16、常使人心理处于紧张状态和血压升高,心跳加快,胃液分泌减少,失眠,焦虑抑郁的是受到()A.挫折B.幽默C.压力D.曲解17、对超重与肥胖的人,减少体重1kg可以使收缩压降低()mmHg、舒张压降低()mmHg。A、1.4、1.1B、1.5、1.2C、1.6、1.3D、

7、1.7、1.418、关于健康教育与健康促进的关系,下列哪项是错误的()。A、健康教育向健康促进发展B、健康教育是健康促进的基础C、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性D、健康促进以健康教育为先导19、以下不属于COPD的高危人群的是()。A、经常饮酒者B、慢性咳嗽、咳痰症状者C、儿时反复下呼吸道感染D、有长期吸烟者20、疾病筛查、普查属于()。A、第二级预防B、第三级预防C、化学预防D、第一级预防E、三级预防策略21、对细菌性食物中毒的诊断原则是()。A.发病季节都在9月份,并与食用某种食物有确切关

8、系B.潜伏期约在l0-20小时,发病都在夏秋季节C.有明显的发病季节,同一时间集中发病,并能找到引起食物中毒的食品。其动物实验阳性,并有细菌和血清血检测结果D.可疑食物经动物实验阴性,并有细菌和血清学检验结果22、下列属于新资源食品的是()。A、红曲B、乳酸菌c、驴肉D、当归E、L-阿拉伯糖23、()是健康信息收集和监测的三个重要部分。A、合理安排时间、合理安排流程、合理安排人员B、健康状况采集方案、疾病史采集方

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