二级健康管理师《理论知识》能力提升试卷D卷 附答案.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…二级健康管理师《理论知识》能力提升试卷D卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、不属于糖尿病的常见干预指标的是（）。A、同型半光氨酸B、体质指数C、任意时间血浆葡萄糖水平D、空腹血浆葡萄糖水平E、糖化血红蛋白2、整个医院信息系统的核心

2、部分是（）。A、临床诊疗部分B、药品管理部分C、综合管理与统计分析部分D、经济管理部分E、外部接口部分3、管理式医疗模式的主要组织类型是()。A.定点服务计划B.健康维持组织C.优先医疗服务提供者组织D.排他性医疗服务提供者组织E.社区管理模式4、肌肉力量和耐力锻练的强度应能维持对肌肉的一定刺激，推荐每周（）天，每次（）分钟。A、1～2、10～15B、1～3、10～15C、2～3、10～15D、1～3、15～205、不属于常见健康评估的范畴的是()。A.疾病发生可能性的计算B.疾病患病率的计算C.个人健康状况的评价D.个人心理状况的评估E.群体健康风险的评估6、按照信息的应用领域分类

3、，其类别不包括()。A、反馈信息B、科技信息C、社会信息D、管理信息E、军事信息7、通过帮助健康消费者维护自身的健康和寻找适宜的卫生服务，控制卫生成本，促进卫生服务合理利用的是（）。A．健康管理B．卫生管理C．需求管理D．疾病管理E．行为管理8、现代医学临床专业学科的建立方式不包括（）。A、按病种建立的学科B、按治疗手段建立的学科C、按诊断手段建立的学科D、按治疗对象建立的学科E、按产生时代建立的学科9、下列哪项不是从单一的健康体检、生活方式指导发展出来的新项目（）。A.全民健康促进战略规划的制定B.个体和群体全面健康检测C.个体和群体全面健康风险评估与控制管理D.个体和群体的体检后

4、续服务10、（）年世界卫生组织提出推荐吸烟标准。A、1980B、1981C、1982D、198311、健康风险评估三个基本模块包括()。A、问卷、计划、总结B、问卷、危险度计算C、问卷、危险度计算、评估报告D、问卷、发病率计算、计划12、控制健康风险的最重要的措施是（）。A、购买保险第10页共10页B、服用保健品C、定期体检D、改善(改变)健康行为E、体育锻炼13、有关形神合一不正确的是()A.因神以形为物质基础，故应先养形B.守神全形C.保形全神D.形神共养14、评价的种类包括()。A.形成评价和过程评价B.后果评价和预防评价C.效应评价和结局评价D.总结评价E.A和C和D15、健

5、康管理的服务内容和工作流程必须依据()。A.循证医学的标准B.循证公共卫生的标准C.业内最权威的专家意见D.学术界还没有公认的预防和控制指南及规范E.A和B16、关于糖尿病的临床特征说法正确的是（）。A、二型糖尿病发病年龄较轻B、特殊类型，糖尿病患者在基本静音，消除后就可痊愈C、临床上最常见的一型糖尿病早期可出现大血管并发症D、高血压冠心病或者脑卒中是二型糖尿病的并发症E、妊辰糖尿病患者产后糖尿病可消失不属于高危人群17、我国建议每人每天钠盐的摄入量应该控制在（）g以下。A、5B、5.5C、6D、6.518、维生素A缺乏时，眼部发生的损害最严重的是（）。A、干眼症B、毕脱氏斑C、夜盲

6、症D、结膜干燥E、角膜干燥19、一般来说，阳代表事物具有动的、活跃的、刚强的等属性的一方面，下列事物具有阳性属性的是（）。A、静的、不括跃、柔和的B、抑制、消极、晦暗、C、动、刚强、活跃、兴奋、积极D、有形的、物质的、下降的、E、在内的、重的、冷的、减少、肉体20、新生儿母乳喂养时间至少要满()。A.12个月B.10个月C.8个月D.6个月E.4个月21、国家卫生部（）年颁布《慢性非传染性疾病预防医学诊疗规范》。A、2001B、2002C、2003D、200422、健康管理师协调服务的内容包括()。A.调整处方B.协调转诊C.与全科医生协调服务D.A和BE.A和B和C23、合理用药应

7、遵循的原则不包括()。A、要考虑可能出现的药物不良反应B、最好达到个体化用药C、为减少药物的不良反应，尽量不要联合用药D、明确疾病的诊断，有选择性的用药E、根据药效动力学、药代动力学的特点制定合适的剂量、疗程、给药途径24、有关信息的说法中不正确的是（）。A、是物质能量及其属性的标识B、是指单纯应用于通信方向消息的代名词C、是客观事物状态和运动特征的1种普遍形式D、是事物现象及其属性标识的集合E、管理信息系统领域认为。信息是经过加工过的数据,对于决策或行动