二级健康管理师《理论知识》提升训练试卷B卷 附解析(精编).doc

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1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…二级健康管理师《理论知识》提升训练试卷B卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、按三级预防思想,“预防保护性行为"除了下列()。A、日常促进健康

2、的行为B、保健行为C、避免有害环境的行为、D、保持运动良好习惯E、戒除不良嗜好的行为2、健康保险费率制定的两大基本原则是()。A.互补和平衡B.遵循市场和平衡C.互补和遵循市场D.等价和公平3、健康管理在社区卫生服务中的作用,描述不正确的是()。A、实现全程健康信息管理B、对疾病进行治疗B、识别、控制健康危险因素D、指导医疗需求和医疗服务4、糖尿病的相关检查()。A、血糖B、糖化血红蛋白、胰岛素抵抗C、尿糖D、口服葡萄糖耐量试验E、X光检查5、绝对危险性的表示形式是()。A.众数B.比值比C.百

3、分数D.健康分值E.健康危险度6、知信行理论认为:()。A、信息→知→信→行→增进健康B、信息→知→信→行→保障健康C、信息→知→行→信→增进健康D、知→信息→信→行→增进健康7、关于健康的说法正确的是()。A.它是人们生活追求的唯一目标B.它完全取决于遗传基因C.它是日常生活的资源D.它是人们生活的主要内容E.它决定了人们的存在价值8、为顾客解读体检报告时()。A.需要向顾客解释清楚每个数据的意义B.需要将体检结论向顾客讲解C.应将问卷或访谈的内容与体检的生物学信息相结合,向顾客讲解风险因素及

4、干预措施D.需将生理数据相互关联E.需要警示疾病的风险危害9、下列可构成健康相关生命质量主要内容是()。A、健康状态和主观满意度B、经济发展水平和健康状态C、健康状态和寿命长度D、经济发展水平和卫生服务质量10、健康相关行为是指()。A、与疾病相关的行为B、与健康和疾病有关的行为C、与健康有关的行为D、促进健康的行为11、老年人身体活动的目的主要是()。A、改善心肺功能B、降低体脂肪C、预防慢性病D、提高身体素质12、生命论理学的基本原则有()。A.不伤害/有利原则B.关怀原则C.尊重原则D.公

5、正原则E.A和C和D第10页共10页13、调节自我认知的策略不包括()。A、纠正归因偏见B、转化C、积极的思维方式D、校正自我认知E、建立合理的自我认知14、健康管理一般不涉及的过程是()。A.健康需求的评估B.健康危险因素的评估C.疾病的诊断与治疗D.对健康资源的协调与控制E.对个体和群体进行健康监测15、糖尿病健康干预的措施不包括()。A.合理膳食B.控制体重C.运动保健D.心理健康E.调整治疗方案16、预防慢性病最好的方法是()。A、改善生活方式B、积极工作C、多与其他人交流D、多参加各种

6、健康讲座E、服用保健品17、评价的种类包括()。A.形成评价和过程评价B.后果评价和预防评价C.效应评价和结局评价D.总结评价E.A和C和D18、在健康保险行业中应用健康管理,其主要的目的是提供健康服务与控制诊疗风险,因此可以将其分为()。A、诊疗干预和健康维护B、健康维护和就诊服务C、健康咨询和就诊管理D、诊疗干预和健康指导19、我国第三次卫生服务调查表明全国主要疾病年经济负担和成本位居首位的是()。A.各类肿瘤B.伤害C.高血压D.各类心脏病E.糖尿病20、疾病风险评估的方法有()。A、前瞻

7、性队列研究和以往流行病学的综合分析及循证医学方法B、病例对照研究C、现况研究D、问卷调查21、沟通时检查健康管理师是否认倾听的最佳手段是()。A、点头赞许B、有效重复C、目光交流地D、转换角色E、将心比心22、SF-36评价量表研究形成的单位是()。A、美国国家疾病预防控制中心、B、世界卫生组织C、东京大学医学院D、美国波士顿健康研究所23、慢性病的社会危害不包括()。A、常伴有严重并发症和残疾B、造成患者的心理创伤和对家庭的压力C、病程长,多为终身疾病,预后差D、慢性病经济负担日趋平稳E、发病

8、率高,患病后死亡率不断上升24、帮助残疾者找到合适的工作属于()。A、医学康复B、职业康复C、教育康复D、心理康复E、社会康复25、关于减肥的措施,下列说法错误的是()。A、食物控制与运动治疗是治疗肥胖的基础B、行为治疗有助于达到和维持减重的目的C、药物治疗是主要治疗手段D、手术治疗不宜常规使用26、健康管理的最终目的()。A、及时发现疾病B、有病治病,无病防病第10页共10页C、实现l,3级预防D、实现l,2级预防27、对个人的吸烟、饮食、体力活动、血压等信息进行收集,目的在于()。A.收集个

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