《材料作文扩写》PPT课件.ppt

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1、材料作文杨儒山扩写原文:《自作聪明的驴子》扩写一只驴子驮盐渡河,脚下一滑,跌倒在水里。站起来的时候,觉得轻了许多。这使它很高兴。后来有一次驮海绵渡河,它就故意地一滑,结果差点要了自己的命。太阳快下山了。山道拐弯处,转出一头灰色的小毛驴。它驮着两麻袋沉重的盐巴,颤悠悠地向河边走去。小河清亮清亮的,不停地唱着“哗啦啦”的歌,晚霞映在河面上,把河水都烧红了。小毛驴无心欣赏这美丽的黄昏景色,恨不得一下子回到家。它扬起前蹄,先试探一下河的深浅,然后才小心翼翼地踏着河底的鹅卵石,一步一步地往前走。忽然,脚下一滑,它一下子没站稳,身子一晃,跌在水中,

2、发出沉重的响声。背上的盐巴,激起无数小花。“真倒霉,这该死的鹅卵石!”它边埋怨边在水里挣扎,好一会儿才爬起来,浑身湿漉漉的往下淌水。“咦,奇怪,身上的盐巴怎么比刚才轻了许多呢?噢,原来东西泡水后,重量就会减轻。”它很高兴,心想,再摔一跤,好让盐巴更轻些,但一看天快黑了,只好赶路。上岸后,它立即撒开四蹄,小跑起来,渐渐消逝在暮色中。几天后,小毛驴又去找活干。这回运海绵。货主把两大捆海绵架放在它背上。“哈,比上次轻多了!”它轻快地走了。刚过晌午,它就来到了那条小河。太阳火辣辣地照在沙滩上。它想,一路奔跑,也够累的了,上次驮盐,只在河里“歇”

3、了一会儿,盐巴就轻了许多,这次干脆在水中躺一阵,海绵肯定会轻飘飘的。于是,它一下河,就躺在水里。“啊,多凉快呀!”它高兴地自言自语。1分钟,2分钟……大约过了10分钟,它才懒洋洋地打了个呵欠,准备起程。它昂起头,弯着身,忽地四蹄一颤……“哎呀,怎么搞的?背上的海绵就像两座大山压下来!”它不禁大吃一惊。一次、二次、三次,它跌倒又爬起来,爬起来又跌倒,累得气喘吁吁。“不行,这样下去,会把命丢掉的。”它下个狠心,毅然翻过身,把背上的两大捆海绵甩掉了。它终于站起来,一步一步地走过了小河。它站在岸上,呆呆地望着那被河水越冲越远的海绵,伤心地哭了。

4、原文:《小明进步了》扩写 小明期中考语文得了90分,就骄傲起来,不肯努力学习,成绩逐渐退步,后来在老师、家长的教育下,他认识了错误,学习态度有了转变,成绩也有了进步。小明平时学习非常勤奋、认真,不懂就问。在一次期中考试中,他发挥了自己的水平,终于取得了优异的成绩:语文得了90分。老师表扬他:“你这次考得很好,为我们班争了光,值得大家学习。”同学们也羡慕他。在学校里,无论他走到哪里,都能听到同学们赞扬他、议论他的声音:“你看见了吗?那就是我们班的小明同学。他这次期中考试,语文得了90分呢。真不简单啊!听到老师、同学们这样的声音,小明心里比

5、喝了蜜糖还甜呢!回到家里,爸爸妈妈知道小明语文考了90分后,也非常高兴,表扬他说:“我们的小明真不错,语文考了90分。小明,你千万不要骄傲,应该更加认真学习,争取下次考出更好的成绩。”可小明心想:我这次取得了这么好的成绩,说明我很聪明,已经把知识掌握了。以后学不学习,也无关紧要了,照样可以取得好成绩。从此,小明的“尾巴”一翘,就翘到了天上。他就整天想着玩,上课无心听讲,搞小动作,又不做作业。爸爸妈妈叫他学习,他却说:“我那么聪明,不用学习也可以了。”小明的成绩在逐渐地下降。又一次测验。小明满以为也照样那么顺手,那么容易做。可他一看题目,

6、一下子就傻了眼:怎么全变了?我都不会做,真糟糕!结果,小明得了个不及格。老师看见小明从90分一跌,竟跌到了不及格,这是怎么回事呢?她感到很奇怪,就找小明来谈话。小明对老师说:“老师,我这次考得这么差,并不是我不会,而是因为我一时失误所造成的。如果你不信,那就让我再测一次,保证我能取得好的成绩。我保证!”老师从他的谈话中,终于了解到:小明这次测验失误的原因就是骄傲。后来,老师就与小明的爸爸妈妈配合起来,一起耐心地帮助、教育小明。他们对小明说:“小明,你这次失误的主要原因就是骄傲。这骄傲就是由于你上次取得好成绩,就满足了而引起的,你说是吗?

7、可是你有没有听到人们常说的‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这条谚语呢?”小明惭愧地低下了头。他对老师、爸爸、妈妈说:“我知错了,我保证以后再也不骄傲了,一定虚心地、勤奋地学习。”从此,小明改变了学习态度,努力地学习,把过去拉下的功课补回来了。他的成绩又渐渐地上升了。小明深有体会地说:“‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这句话讲得一点儿也不错!”有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把

8、牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民,把老虎装进铁笼,对老虎说,这就是“智慧”。 要求:把上面的材料扩写成一篇不少于500字的文章——

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