《心灵创可贴》PPT课件.ppt

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1、心灵创可贴读一读心灵创可贴离吃晚饭还有很长时间，可是妈妈已经在厨房里忙开了，苏茜奇怪地问：“妈妈，您在做什么呀？”“我在帮邻居史密斯太太烤蛋糕。”妈妈回答。“为什么呢？”①“因为史密斯太太很伤心，她失去了女儿，难过得心都碎了。我们应该（关照　照顾）她一段时间。”“为什么呢，妈妈？”②妈妈蹲下身，拉着苏茜的手，看着她的眼睛，柔声说：“你看，苏茜，当一个人非常非常伤心的时候，她甚至没法做饭。史密斯太太再也不能和她女儿聊天，或者愉快地做一些妈妈和女儿—起做的事情了。你是个聪明的小姑娘，也许你会想出一个办法来帮助照顾史密斯太太。”苏茜很严肃地思考了

2、这个问题：③我怎么才能为照顾史密斯太太出一份力呢？　　几分钟后，苏茜敲响了史密斯太太家的门。过了一会儿，史密斯太太开了门，招呼她：“嗨，苏茜。”苏茜注意到史密斯太太的语调（diàotiáo）不像以前和人打招呼时那么委婉动听了。（因为　而且），史密斯太太看上去好像一直在哭泣，（因为　而且），④她的眼睛很湿，还有些肿。“我能为你做些什么，苏茜？”史密斯太太问。“妈妈说您失去了女儿，非常非常伤心，伤心得心都碎了。”苏茜害羞地伸出了手，手中是一片创可贴，“这是为您受伤的心准备的。”史密斯太太哽咽了，泪水有些止不住。她蹲下来抱住了苏茜，声音有些颤抖

3、地说：“谢谢你，亲爱的，这很管用。”史密斯太太买了一个带有玻璃镜框的小钥匙环，把苏茜给的创可贴和一张家里人的照片一起放进了镜框里，以便每次看到它时能提醒自己要让心灵的伤口快些愈合。那个创可贴已经成为治疗她心灵创伤的一个象征，尽管她不会忘记曾和女儿一起分享的爱和快乐。1．划去括号里用得不恰当的拼音、词语。“因为史密斯太太很伤心，她失去了女儿，难过得心都碎了。我们应该（关照　照顾）她一段时间。”苏茜注意到史密斯太太的语调（diàotiáo）不像以前和人打招呼时那么委婉动听了。3．照样子，把句子补充完整。（1）史密斯太太失去了女儿非常非常伤心，伤

4、心__________。（2）史密斯太太听了苏茜的话后非常感动，感动____________________。（3）“创可贴”本来是指______________________，在这里指___________________________。2．在横线上写出近义词，在括号里写出反义词。______聪明（　　）_____伤心（　　）聪颖愚笨难过快乐心都碎了泪水有些止不住包扎伤口用的医药用品苏茜对史密斯太太的关心4．选一选。（1）苏茜听了妈妈的话后，为史密斯太太做了一件什么事？（在正确的序号上打“√”）A．送去了创可贴B．送去了镜框C．送去了

5、钥匙环（2）读一读文中画横线的句子，指出它们运用了什么描写方法？（填序号）A．外貌描写：________B．语言描写：________C．行动描写：________D．心理描写：________③④①②5）文中的苏茜和妈妈分别为史密斯太太做了哪些事？苏茜这样做的原因是什么？妈妈为史密斯太太做焙盘，并告诉苏茜也应想办法帮助和照顾伤心的史密斯太太；苏茜为史密斯太太送去一片创可贴。苏茜这样做的原因是妈妈的言传身教。（6）苏茜是个细心的姑娘，这从文章的哪一处描写可以看出来？苏茜注意到史密斯太太的语调不如从前她和人打招呼时委婉动听了。而且史密斯太太

6、看上去好像一直在哭泣，因为她的眼睛很湿，还有些肿。7．史密斯太太为什么说苏茜送的创可贴“很管用”？8．你喜欢故事中的哪个人物？说说理由。___________________________________________________________________苏茜的善良让史密斯太太感动，她知道，虽然她失去了女儿，但_还有很多人关心着她