森林资源调查培训).ppt

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1、主讲：王双贵林地变更和森林资源规划设计调查（二类调查）目录一、概述二、调查前工作准备三、调查技术标准简介四、调查方法五、统计与成图六、质量监管七、成果汇总一、概述（一）概念森林资源调查是对一定范围内的森林,按预定调查目的,通过测量、测树、遥感、数据处理等技术手段,系统地收集、处理森林资源有关信息。其调查的主要内容包括森林资源的数量、质量、结构、分布、生长、消耗,以及与森林资源有关的自然、社会、经济等条件。森林资源规划设计调查(以下简称“二类调查”)是基层林业部门获取详实的资源本底数据的一项调查,主体为国有林业局、林场、自然保护区、森林公园等森林经营单位或

2、县级行政单位。。（二）二类调查与其他调查区别一类调查是以掌握宏观森林资源现状与动态为目的的一项调查,为抽样调查。调查内容主要包括各类土地面积、活立木蓄积、森林生长与消耗、地类变化与转移以及其他生态环境因子。外业调查包括样地的定位、测设、复位,样地地类的确定、林分因子、生态因子、环境等因子的调查。二类调查主要内容包括经营范围内森林资源的数量、质量、生长与消耗以及分布状况。具体方法是小班的区划和小班调查。进而得出各地类面积、蓄积及分布、生长及变化数据,为科学合理的利用森林资源提供基础。三类调查又称作业设计调查，是林业基层单位为满足伐区设计、抚育采伐设计等的需

3、要而进行的调查,是为作业设计而进行的森林调查。作业设计调查主要指三项作业调查(主伐、抚育间伐及低产林改造调查)。（三）调查目的与任务1、调查目的：一是查清全局森林资源现状，构建全局统一、规范、标准的林业资源地理信息管理系统，为森林资源保护与管理提供基础数据，给林业调查规划以及作业设计提供依据。二是明确各单位护林点（护林员）管护界线，落实管护责任，切实做到底数清楚，界限明确，区划合理，管理科学。三是构建更加科学有效的森林资源基础信息，为进一步推动国有林场改革和生态文明建设提供理论支撑。2、调查任务：一是查清我局现管辖森林资源的分类、面积、分布及小班区划后的

4、信息，建立森林资源数据库；二是查清我局管辖林区内的基础设施建设，并建立基础设施数据库；三是分析、评价我局森林资源与经营管理现状；四是建立我局林业资源信息管理系统，为实现森林资源管理现代化、可视化提供平台。（四）调查范围及实施内容1、调查范围六盘山林业局所管辖的所有森林和林地。以国有林场为单位，展开此次森林资源调查。2、实施内容（1）查清我局的森林资源现状一是以2007年森林资源二类调查有关数据为依据，结合地形图、影像图，进行实地调查，进一步明确林班、小班地类及资源状况；二是进一步明确我局林区内乡场共管区面积、地类等信息，合理制定管护措施。（2）进一步确认

5、林区内基础设施信息查清我局林区内护林点、瞭望塔、林区道路、输电塔（杆）等人为设施位置坐标、面积、长度、建设单位等信息。（3）划分个人管护区域通过森林资源调查，以小班为单位，结合地形地貌，合理区划管护区域，将管护责任落实到护林点和护林员，建立健全森林管护档案。（4）做好林地“留”“选”“补”“除”的工作留：保留与实地调查完全一致的林班或小班选：优化、整合过于分散的林班或小班补：补进落入林地界外已成林或将要成林的林班除：剔除不宜造林的林班或小班在合规、公正、精准的前提下，选、补两类慎用，剔除措施可适度合理利用。二、调查前工作准备（一）基础资料收集1、2007

6、年六盘山林业局森林资源二类调查成果（调查统计表、调查成果报告）2、2016年林地变更调查成果。3、护林点、瞭望塔、输电线路等基础设施建设信息资料。（二）物资准备1:1万地形图（含林班、小班区划）、卫星遥感图、手持GPS定位仪、照相机、小班调查表、橡皮、铅笔、小刀等。（三）技术准备1、做好GPS使用技术的培训工作2、学习掌握地形图的判读识别3、掌握基本的ArcGIS软件操作4、完成工作方案、技术细则的起草5、抽调技术骨干组成内、外业调查工作小组三、调查技术标准简介（一）地类森林资源规划设计调查的土地类型分为林地和非林地两大地类。其中，林地划分为8个地类1、

7、林地（1）有林地：连续面积大于0.067hm2、郁闭度0.20以上、附着有森林植被的林地，包括乔木林、红树林和竹林。（2）疏林地：附着有乔木树种，连续面积大于0.067hm2、郁闭度在0.10-0.19之间的林地。（3）灌木林地：附着有灌木树种或因生境恶劣矮化成灌木型的乔木树种以及胸径小于2cm的小杂竹丛，以经营灌木林为目的或起防护作用，连续面积大于0.067hm2、覆盖度在30%以上的林地。其中，灌木林带行数应在2行以上且行距≤2m；当林带的缺损长度超过林带宽度3倍时，应视为两条林带；两平行灌木林带的带距≤4m时按片状灌木林调查。国家特别规定灌木林：

8、按照国家林业局关于参加森林覆盖率计算灌木林的有关规定执行。②其它灌木林：不属于国