红鞋子阅读测试(有答案).doc

《红鞋子阅读测试(有答案).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1、红鞋子的作家是谁?(C)A冰心B阳光姐姐C汤素兰D亚米契斯2、《红线的心愿》中红线喜欢的是谁？（B）最难忘的是谁？（A）A缝衣针B绣花针C小鸟D红花3、《红鞋子》中红鞋子为什么在草地上发愁？（B）A被人丢了B自己走失了C找不到另一只鞋子了D夜晚太安静了4、小老鼠是怎么遇到红鞋子的？（B）A找篮子B找饼干呢C拿衣服D玩耍5、《小老鼠的魔法书》中小老鼠住在哪儿？（B）A老爷爷的自行车棚里B魔书里C小鸟的小木屋里D树洞里6、《翅膀突然消失》中小乙的翅膀是什么颜色的？（C）A蓝色B红色C粉红色D绿色最

2、喜欢汤素兰写的《翅膀突然消失》这篇故事了。它讲的是，有一个叫小乙的小女孩，她一出生就有一对粉红色的翅膀。妈妈害怕小乙被当成怪物，一直用细绒线把小翅膀捆起来，藏在衣服里。可是，终有一天，小乙的翅膀被幼儿园的小朋友们发现了。小朋友们看到了长翅膀会飞的小乙，都羡慕极了。翅膀就像传染病一样，传染了幼儿园每一个小朋友。每一个小朋友都有了五彩缤纷的小翅膀。可是有了翅膀的小朋友和小乙，却成了研究所专家们的研究对象，他们被关在了彩色的大房子里，失去了爸爸妈妈，失去了自由。小乙哭了，她想妈妈，她想回家，她不想要翅膀

3、。这时候，翅膀突然离开孩子们，飞向了天空，变成了一朵朵彩色的云彩飘向天空。小乙她们终于可以离开彩色的大房子，回到了妈妈身边了。小翅膀开始给小乙和小朋友带来了无尽的快乐，但是，因为翅膀，小乙他们却失去了妈妈，失去了自由。大人们只看到了小翅膀的与众不同，去研究它。一点也不理解小乙和小朋友的心情和感觉。我也好想有一对翅膀，这样就可以在天空中飞翔。有了翅膀，我想和小鸟做朋友，一起在空中翱翔。有了翅膀，我可以帮小朋友给爸爸妈妈送信，告诉他们过年一定要回家看看。有了翅膀，我想飞去沙漠，撒上绿色的种子，要沙漠变

4、成绿洲。有了翅膀，我想去月亮上看看，实现我们中国的登月梦。有了翅膀，我想去南极，去帮助科考团的叔叔，在最高的冰山上插上国旗。有了翅膀，我想飞到祖国各地，看看美丽的祖国。有了翅膀，我要去帮助那些有困难的人们实现他们的梦想。可是，妈妈却和我说，我要是真有了翅膀，我也会和小乙一样，失去妈妈，失去自由。我真的好希望大人们也能用我们的眼睛去看看世界，听听我们心里的话。如果这样，这世界该多么美好啊！《红线的心愿》大概内容：一些棉花进入了工厂纺成线或织成布。有的做成衣服，有的做床单被面，有的做毛巾抹布……有一个

5、小小的棉花实现了自己的心愿，变成了红线团。她被装进了盒子里，放在商店准备出售。有一根缝衣针红线团对红线一见钟情团，可是红线团却对他不理不睬。因为她喜欢的是绣花针。后来，老板把他们一起扔进了垃圾桶。他们从垃圾桶爬出来后，在半路上碰到了老鼠。缝衣针为了保护红线团，跟老鼠打了起来，但是他打不过老鼠，和红线仓惶逃跑了。有一天，突然蜘蛛从天而将，抱住红线团。缝衣针跳起来用针扎他。最后蜘蛛打跑了。不久，一块石头挡住了他们的去路。无论他们怎么努力都推不开。缝衣针就用腿往起翘，虽然道路畅通了，但是缝衣针的腿断了。

6、红线团被一个小姑娘捡到了绣成了一朵花。可是缝衣针只能在那里看着她，因为他的腿断了。想起那小小的缝衣针，美丽的花朵便止不住颤动起来。缝衣针为了自己的梦想去追求。但是红线团却不喜欢他。他一次次为红线团付出，但他自己却没得到回报。虽然缝衣针没得到，但是红线团快乐了。我们每一人都应该像缝衣针一样去最求自己的梦想，不可能一丁点收获都没有，除非你不努力。