小学数学尖子生培养计划.doc

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1、小学数学尖子生培养计划——二实验小学齐耀秋为进一步培养学生的兴趣爱好,发挥他们各方面的能力,提高学生的整体素质,激发他们积极、主动、自觉地学习充分展示他们的才华,特制定尖子生培养计划:一、指导思想 以全面提高教育质量,大力培养合格加特长的人才,充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才,提高个性化的人文素养为指导思想。二、现状分析 在这么多学生中我班的曲*佳、王**、赵**表现出对数学特别感兴趣,能灵活运用所学的数学知识解决实际问题,而且对难题的解答有思路有方法,在数学方面具有极大的潜质。三、培养目标 在数学特长的培

2、养过程中使学生具有良好的道德品质和行为习惯,提高数学学科知识能力,提高独立思考和动手操作的能力,学会自主创新,并能联系生活实际运用所学的知识解决实际问题。四、培养措施 1、建立尖子生培养档案,详细说明尖子生的各项情况。 2、在数学课上随堂对尖子生进行有针对性的训练,在有难度的知识技能方面给他们发表见解,展示能力的空间。并根据学生对课本知识的掌握情况,适当地增加一些奥数类型题。 3、定期进行比赛,为特长生提供展示自我的平台。让尖子生成为校园明星,成为大家学习的榜样,激发更多学生的个性特长,发展兴趣。 4、教育学生取人之长、补己之短、互相学习共同提高。  总之通过通过对尖子生的培养

3、,使他们在原来的水平上有一个大的提高,熟练掌握一些知识技能,使之在数学领域有创新有发展,将来为社会做出自己特殊的贡献。

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