分析庵筑施工的安全管理对策措施.pdf

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1、工程管理分析建筑施工的安全管理对策措施崔鑫唐晓文（安徽省安全生产科学研究院安全工程研究所，安徽合肥230061）摘要：建设现代化和谐社会，需要加强安全生产，切实保障人民群众的生命财产安全。但是许多建筑施工企业往往不重视建筑施工的安全管理工作，相关的安全管理人员和作业者也没有认真执行国家的相关安全规定，从而导致安全事故的频繁发生。文章结合建筑施工安全管理中的实践和体会，对加强质量和安全管理工作提出了有效的对策措施。关键词：建筑施工；安全管理；对策措施中图分类号：TU714文献标志码：A文章编号：1674－3024（

2、2014）9－25－02进出口没有护栏，安全警示标志没有正常安放等，这些都容前言易造成安全事故的发生。在建筑工程施工过程中，安全管理越来越受到大家的广2.3管理和施工人员安全素质问题泛关注。在施工过程中能有效的组织和运用各项资源，从而某些安全管理人员对待施工规范、标准没有一定的认使资源达到有效配置，来避免人、物的不安全状态发生，同识，对待预防事故，事故处理，操作规律等重要手段的掌握时避免管理工作中的缺陷，实现安全生产的目的，避免发生太少，意识不到存在的安全隐患。施工人员掌握的安全防范人的损伤及物的损失。建筑工程由

3、于其复杂性，所以也成为知识少，工作方法因人而异，缺乏系统性和规范性，缺乏一安全风险较大的一个行业，对于这样的高风险行业加强其安定的自卫能力。全管理工作是具有非常重要的意义。2.4施工过程监管问题由于建筑市场的不规范，项目中标以后，企业会将工程1建筑施工安全问题的重要性划分成部分，承包给不同的承包商进行施工。而承包商的施安全问题是各行各业工作进程中首要被关注的问题。只工技术和管理能力参差不齐，施工人员安全意识薄弱，在施有在工作生产中搞好安全保卫工作，才能保证人们的生命安工过程中偷工减料。监理公司对施工过程的监管不严

4、，对发全财产，才能保证人们在工作中能顺利发展的基础。现的问题未能及时严格处理。这些安全隐患的存在严重威胁最近几年，改革发展的进程愈加深入，国家对建筑业的着工程的质量和安全。法律、安全等问题也愈加重视，并不断完善《建筑法》等法3建筑施工安全管理的对策措施律条例。在国家的高度关注下，建筑业施工安全性明显上升，然而，在积极的政策环境下，我们应该看到建筑施工安全管3.1高度重视安全问题，完善安全管理机构机制理中存在的各种不安因素和缺陷隐患，虽然程度有轻有重，施工单位要转变利益为先的观念，高度重视施工安全问但是只要威胁到人

5、员的安全，便会威胁到建筑工作的各方各题。成立专门的安全管理机构，指定完善的安全管理制度。面，资金、人力、工作进程，行业发展等。一个建筑项目从上到下，企业法人、项目经理、班组长、施建筑施工的安全问题不是一个人的责任，是整个建筑业工人员，各个方面的工作从制度的成立、下达到组织、实施，界的责任，其重要性不容小觑。安全事故的发生打乱施工进都应有相应的安全管理制度。这样的管理机制可以应变突发程与计划的同时，还造成了巨大的经济损失，给企业的经济性的问题，确保工作顺利进行的同时，使危险降到最低，高问题加大压力。面对日益突出的安

6、全管理问题，作出一个科效的工作也提高了施工人员的积极性。学性、高效性的管理对策成为建筑业的当务之急。《建筑法》第四十八条规定，建筑施工企业必须为从事危险作业的职工办理意外伤害保险，但是我国建筑市场的保2建筑施工安全管理的特点以及存在的隐患险制度暂不健全，保险市场单一，某些工程保险不能够企及安全生产是我国一直以来大力贯彻的方针和基本国策，到特定的工作人员。在这种情况下，为了优化施工的安全管建筑施工安全管理的特点可以从安全管理的外部、平行、内理，企业可以先要求办理强制保险，保险额与工程危险系数部三个角度概括:在实施安

7、全管理的同时，法律、制度等监管挂钩，协议后开土动工。对其进行约束和引导;其他部门的管理职能与其进行联系，调这方面也可以借鉴发达国家的安全管理方式。以英美为整互补;安全管理直接关联实施工作的进程。这三个方面决定例，政府均已法律作为主要的监管手段，发挥法律的监管作了安全管理的科学性与可操作性的程度大小。建筑施工安全用，提供良好的安全管理的法律环境。例如新型保险制度、管理存在的问题主要有以下几个方面。健全的人员培训机制等等，我们都可以吸取和学习。2.1管理体制与管理制度的约束性问题3.2做好安全培训工作，提高安全意识这

8、个问题可以说是企业人员搞不好“以利为先”还是“以安全管理以预防为主，整个施主过程中对工作人员的安人为先”的基础问题。例如许多领导人对安全管理的政策、全培训尤为重要。施工前的安全培训意在使所有工作人员树条文没有足够的认知，不能够弄清安全与生产、效益与进度立安全施工的责任感和安全意识，掌握相应的安全防护措的关系，安全与效益进度发生碰撞时，往往“以利为先”而施。施工中的培训意在