绩效考核与绩效管理-回报率最高的投资.ppt

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时间:2020-03-20

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1、绩效考核与绩效管理 --回报率最高的投资茫盲忙不茫然—定战略不盲目—找障碍不瞎忙—抓重点请先确定以下两点:关键点1:对绩效考核设置正确的期望值关键点2:两条腿走路-考核和管理并行有人无事干,有事无人干;有人不能干,有人能干也不干,有人愿干却不让干我们将涉及--- 1,做正确的事;2正确地做事第一天引子:两熊赛蜜(您在用谁的方法考核?)模块一:职责分清,达到共赢模块二:如何避免考核的“茫盲忙”模块三:考核的流程和方法模块四:如何设定量化的绩效目标第二天模块五:绩效管理的成败关键—各业务部门管理者模块六:如何跟员工做绩效面谈模块七:考评结果的统计分析和应用您因为什么而考核? 给员工鼓劲?还是熄火

2、?两熊赛蜜: 考核方式不同,结果大不同黑熊和棕熊都爱吃蜂蜜它们各有一个蜂箱,养着同样多的蜜蜂一天,它们决定以一年为期限来比赛,看谁的蜜蜂产的蜂蜜更多黑熊想:蜂蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的“访问量”它买来一套昂贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统,表格设计非常细致在它看来,蜜蜂所接触的花的数量就是其工作量。每过完一个季度,黑熊就公布每只蜜蜂的工作量同时黑熊还设立奖项,每季度奖励访问量最高的前三只蜜蜂它从不告诉蜜蜂们它是在与棕熊比赛,只是让蜜蜂们之间展开竞赛,比赛访问量棕熊想:蜜蜂能产多少蜂蜜,关键在于它们每天采回来多少花粉--花粉越多,酿的蜂蜜也越多它直截了当告诉众蜜蜂:咱们在和黑熊比赛看谁产的蜜

3、多。它自己做了一套简单的考核表格,测量每只蜜蜂每天采回花粉的数量和整个蜂箱每天酿出蜂蜜的数量,并每天把测量结果张榜公布它也设立了一套奖励制度,重奖当月采花蜜最多的前三只蜜蜂。如果一个月的蜂蜜总产量高于上个月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励请您来“对号入座”黑熊12345棕熊12345绩效大不同看重过程采用最贵的考核系统即时反馈不足鼓励的是内部竞争奖励面过窄,并且过于单一看重结果采用最合适的考核系统每天都有业绩看板鼓励的是团队合作同时奖励优秀员工,和团队的总业绩模块一职责分清资源共享团队合作达到共赢这样的场景熟悉吗CEO下达命令:请人力资源部门制定一套员工绩效考核管理措施,并督促施行人力

4、资源总监持有人力资源高级管理师证书,以她的专业知识制定出一套非常细致周密的制度,深得CEO赏识总经理签字后,人力资源总监向员工和经理宣布了这套措施,并且认真进行了培训接下来……是毫无激情回应的几个月,谁都没兴趣于是……CEO认为计划是错的,或者说员工和经理根本不吃这一套。他说:你们人事部是怎么搞的!!!老板:这人事部是怎么搞的!中层经理:我们每天那么忙,人事部还催着填表HR人力资源部—冤枉啊!!!问题出在哪里?您的高见?123从此进入股票增值实际利润增长可持续发展忠实客户敬业员工优秀经理因才适用发现优势123467912581011Q12TM盖洛普公司:敬业“S”路径员工怎样出绩效?盖洛普公

5、司Q12盖洛普公司确定了测量一个企业员工敬业度的12个维度的Q12,也是测评绩效管理是否到位的方法,它包括12个问题1,知道对我的工作要求吗?  2,我有做好我的工作所需要的材料和设备吗?  3,在工作中,我每天都有机会做我最擅长做的事吗?  4,在过去的六天里,我因工作出色而受到表扬吗?  5,我觉得我的主管或同事关心我的个人情况吗?   6,工作单位有人鼓励我的发展吗?  7,在工作中,我觉得我的意见受到重视吗?  8,公司的使命目标使我觉得我的工作重要吗?  9,我的同事们致力于高质量的工作吗?  10,我在工作单位有一个最要好的朋友吗?  11,在过去六个月内,工作单位有人和我谈及我

6、的进步吗?  12,过去一年里,我在工作中有机会学习和成长吗?绩效考核中的职责分工 -样本参考HR开发绩效考核系统为经理和员工提供培训和跟踪辅导监督考核系统的实施评价考核系统有效性考评结果的综合运用各业务部门管理者定本部门员工绩效目标为员工提供绩效反馈填写评分做绩效面谈参与规划在岗员工发展针对绩效考核系统向HR提供反馈“路线确定以后, 干部是决定因素。” --毛泽东共 赢不茫然--定战略不盲目--找障碍不瞎忙--抓重点模块二做正确的事DOTHERIGHTTHINGS资源需求部门的目标分公司的目标小组与个人的目标企业的战略目标企业的目标自 上 而 下 层 层 落 实如何不茫然-战略先行做正确

7、的事正确地做事问题行为标准不知道什么是期望行为员工不清楚标准标准不为员工接受绩效后果后果不足以鼓励员工采取期望的行动技巧员工不知道怎样做阻碍身体,精神及感情的局限无法确定在什么情形下按期望行为做事被要求在同一时间完成相矛盾的工作缺乏足够的资源来做事反馈无反馈或无效反馈如何不盲目-找出障碍员工为什么绩效不高?人的行为取决于:行为发生时出现在他们身上的情况做+好+=???做+坏-=???不做-好+=???不

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