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时间:2020-03-10
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1、演练9 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含创新题型)(时间:40分钟 分值:60分)1.(2013·南宁模拟)将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,只填序号。(3分)素质教育不仅是各项素质全面发展的教育,还是各项素质协调发展的教育。这主要是说教育不仅要使学生学会教材上的知识,________,________;________,________,________;________,而且要使学生学会做人。增长知识、发展能力属智育范畴,学会做人属德育范畴。①也就是学会学习②不仅要使学生增长知识和发展能力
2、③而且要引导学生增强发展能力④不仅要使学生掌握知识⑤而且要使学生学会自我增长知识⑥尤其是将知识应用于实践的能力和创造能力答:________________________________________________________________________2.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)( )杜甫有一首诗《杜鹃》,起首便是“西川有杜鹃,东川无杜鹃。涪万无杜鹃,云安有杜鹃”。________歧见迭出,各出手眼。①四家的评论各呈所见,煞是好看。②王遵严也有相类的看法:“断不可为训。
3、”③宋牧仲的评语却是:“然诗实不佳。”④邵子湘说:“古拙。乐府有此法,不害大家。”⑤王阮亭从另一角度说:“兴观群怨,读此恍然有得。”A.①④③②⑤ B.④③②⑤①C.①③②⑤④D.④⑤③②①3.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。(4分)书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术,传承是它显著的特征,________,________。________,________,________。惟其如此,才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。①诚然,既定的法度有时会使书法显得死板②它要求
4、笔墨有出处,结字有法度③但是一流的书法家都是从法度中走出来的④不像现代艺术那样可以“天马行空,为所欲为”⑤“穿着汉唐服装,舞出时代风采”答:________________________________________________________________________4.(2012·济南模拟)将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。(3分)①认知心理学家指出:“思维能力的发展是寓于知识发展之中的。”②只有这样,我们才能更好地激发思维,并逐步形成知识脉络。③因此,激发思维的动机,以产生
5、行为活动的内动力,是培养一个人思维能力的关键因素。④实际上,提高逻辑思维能力的关键就在于要使思维脉络清晰化,思维脉络的重点理清了,一切问题也就迎刃而解了。⑤人的思维是有动机的,当你有某方面的动机时,你的思维才会得到开发和运用。⑥所以,对于每一个问题,我们既要考虑它原有的知识基础,又要考虑它下联的知识内容。答:________________________________________________________________________5.(2013·柳州模拟)请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语,使整段
6、文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。(5分)人性千差万别,品位、素养__①__有高低之分,__②__对时尚的追求就有层次的区别。最下也是最普遍的层次是:从众。某明星戴一顶帽子,___③__整体效果并不符合自己原本的审美标准,但大家都说好看,于是便一拥而上。也有人脱离了从众的心理,__④__求异,譬如,整洁、光鲜、亮丽是人们对外形普遍的审美要求,可偏有人要以邋遢、破败、杂乱为美。__⑤__,好好的衣服挖几个洞,年纪轻轻留一脸刺猬一样的胡须,头发乱得有如生了癞头疮。这种不健康、不美好的与众不同,绝不是人类需要的时尚。答:①___
7、_____②________③________④________⑤________6.(2013·北海模拟)结合下面对莫言的介绍,请以一位高中生的身份为莫言获得诺贝尔奖写一段祝贺词。要求:50字左右,语言得体、流畅,中心突出。(4分)莫言,原名管谟业,1955年生于山东高密县,中国当代著名作家,香港公开大学荣誉文学博士,青岛科技大学客座教授。他于上世纪80年代中以乡土作品崛起,因作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,而被归类为“寻根文学”作家;作品深受魔幻现实主义影响。莫言在小说中构造独特的主观感觉世界,他用天马行空的
8、叙述,进行陌生化的处理,塑造了神秘超验的对象世界;作品带有明显的“先锋”色彩。2011年8月,莫言凭长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖。2012年10月11日,莫言因其“用魔幻现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”获得2012年诺贝尔文学奖。代表作品:《红高粱》《檀香刑》《丰乳肥臀》《酒国》《生死疲劳》
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