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时间:2020-03-20
《四年级上语文期末测评卷(部编版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四年级语文姓名班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………期末试卷一、给加点字选择正确的读音画上“√”。(4.5分)涟漪(yīqí)洗漱(sòushù)引吭大叫(hánɡkànɡ)给予(jǐɡěi)叮咛(línɡnínɡ)供养不周(ɡōnɡɡònɡ)勾当(dānɡdànɡ)净角(jiǎojué)战车千乘(chénɡshènɡ)二、看拼音,写词语。(8分)zhǎnɡcháoshènzhònɡxúnjǐnɡzhuāyǎnɡrènp
2、ínɡliàowànɡrónɡqiàhuànxiǎnɡ三、将下面的成语补充完整,再按要求分类,分类时可以填序号。(7.5分)①风平浪()②群()无首③从容不()④()马功劳⑤狂风大()⑥耀武扬()⑦风()日丽⑧欣喜若()⑨呆若木()1.描写自然景物的成语:2.描写人物神态的成语:3.含有动物名称的成语:四、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(8分)1.长城、颐和园、秦兵马俑都是世界文化遗产。()2.《飞船上的特殊乘客》运用拟人的手法吸引读者,激起阅读兴趣。()3.《卡罗纳》这篇课文选自亚米契斯的《爱的教育
3、》。()4.《飞向蓝天的恐龙》讲了恐龙之所以不存在了,是因为它们进化成了鸟类,飞向了蓝天。()五、按要写句子。(8分)1.他的目光里充满着无法形容的悲哀。(缩句)2.雪花在空中飞舞。(改为比喻句)3.见到同学有困难,我们怎能不帮助呢?(改为陈述句)4.我最爱看民族舞蹈和民族音乐。(修改病句)六、想一想,填一填。(13分)1.“杏林春满”这个成语是用来赞扬。我还读过成语故事:、。2.《游山西村》一诗中描写农家淳朴热情的诗句是:,。其中一个“”字,表现了农家款待客人的盛情。3.周恩来少年立大志,“”的决心和柯岩老师告诉我们一
4、定要记住的“,”的名言都引起了我们对成长的思考。4.描写景物的文章,要边读边想象。读到《鸟的天堂》中描写榕树叶子的句子:“一簇堆在另一簇上面”,我仿佛看到了的景象,我是从“”和“”这两个字感受到的。七、课内阅读。(10分)正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原(希望盼望指望)中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事
5、的洋人,反而把她(训斥斥责批评)了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。1.在文中括号里选择恰当的词语打上“√”。(2分)2.文段中,周恩来亲眼见到的:警察的,洋人的,妇女的,群众的,让人感受到中华不振。(从下面的词语中选择合适的填到横线上)(4分)为虎作伥怒不敢言哭诉无助得意扬扬3.看到这一幕,在场的周恩来是怎么想的?(2分)4.“这时周恩来才真正体会到伯父说的‘中华不振'的含义。”“中华不振”指的是。(2分)八、课
6、内阅读课文第10自然段1、写出下列词语的近义词。 庆幸( ) 非凡( )楷模( ) 2、我感到庆幸的原因是:。 3、“作家就是这样做的”,“这样”是指 ,“作家的作品就是这么写的”,“这么”是指 。 4、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”,“非凡”
7、指 意义非凡的原因是。 5、“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是:。
8、 九、习作。(30分)本学期,我们开展了“成长的故事”综合性学习活动,回顾了自己的成长经历。请写一写自己或别人成长的故事。题目自拟。100200300400500
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