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时间:2020-03-20
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1、1.我们的民族小学姓名____________一、读课文3-5遍,画生词,标自然段。()二、给生字注音P4。()三、读、做《词语手册》。()四、按要求填空字读音部首再查几画组词()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()五、从文中找适当的词填空。()的民族服装()的老师()的国旗()的铜钟()的枝干()的粉墙五、写出表示色彩的成语。()()()()家长签名:老师评价2.金色的草地姓名__________一、读课文3-5遍,画生词,标自然段。()二、给生字注音P8。()三、读、做《词语手册》。()
2、四、按要求填空字读音部首再查几画组词()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()五、从文中找适当的词填空。()的草地()的蒲公英()的样子()的草地()的蒲公英()的花瓣家长签名:老师评价3.爬天都峰姓名___________一、读课文3-5遍,画生词,标自然段。()二、给生字注音P10。()三、读、做《词语手册》。()四、按要求填空字读音部首再查几画组词()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()五、多音字组词。似sì()发fā()相xiān
3、g()似shì()发fà()相xiàng()家长签名:老师评价5.灰雀姓名___________一、读课文3-5遍,画生词,标自然段。()二、给生字注音P20。()三、读、做《词语手册》。()四、按要求填空字读音部首再查几画组词()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()家长签名:老师评价7.奇怪的大石头姓名____________一、读课文3-5遍,画生词,标自然段。()二、给生字注音P27。()三、读、做《词语手册》。()四、按要求填空字读音部首再查几画组词()()()()()()()()(
4、)()()()()()()()()()()()()()()()()()()()五、读课文作答。1.为什么说这块大石头很奇怪?(说给家长听)2.李四光和伙伴玩游戏时,对这块大石头发生了兴趣,提出了什么问题?用“”画出来。3.听了老师和爸爸的话后,李四光又是怎样想的?又提出了什么问题呢?用“﹏﹏”画出来。4.李四光是我国的地质学家。家长签名:老师评价10.风筝一、读课文6遍,画生词,标自然段。二、给生字注音P40。三、按要求填空字读音部首再查几画组词()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()四、从
5、文中找适当的词填空。()地跑了起来()地叫喊()地飞走()地奔跑()地转着五、把下列的成语补充完整。一()二()三()五()千()万()五()四()七()八()九()一()十()十()百()百()千()百()六、查词典:1、憧憬:2、凌空:3、倏:4、翩翩:七、根据意思从文中找成语1、形容情绪低落,失望懊丧的样子。()2、形容非常吃惊,脸色都变了。()八、用“”分别画出写孩子们做风筝、放风筝、找风筝的不同心情的句子。八、阅读“资料袋”的内容P41家长签名:老师评价11、秋天的雨一、读课文6遍,画生词,标自然段。二、给生字注音P44。三、按要求填空
6、字读音部首再查几画组词()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()四、填上适当的词。一()钥匙一()颜料一()扇子一()邮票一()歌一()动物扇shān()扇shàn()五、课文从哪几方面写秋雨?(说给家长听。签名)六、读第二自然段,作答。1、这一段有()句话。2、这段话围绕这句话来写的。3、找出比喻句,并写下来,再填空。(1)。用比喻,把比作。(2)用比喻,把比作,(3)用比喻,把比作,4、“五彩缤纷”的意思是七、搜集描写秋天的词句。家长签名:老师评价13、花钟一、读课文5遍,画生词,标自然段
7、。二、给生字注音P54。三、按要求填空字读音部首再查几画组词()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()四、查词典:1、争奇斗艳:2、欣然怒放:五、从文中找适当的词填空。()的喇叭()的蔷薇()的笑脸()的花蕾()()花朵()()怒放()奇()艳传播()()六、读课文第一自然段完成课后练习P54(3)七、读课文第二自然段,作答。1、从文中找出下列词的近义词。适合—()符合—()盛开—()2、为什么不同的植物开花的时间不同?八、读课文第三自然段,作答。1、植物学家修建花钟的做法真奇
8、妙,妙在哪里呢?请用“”画出来。2、用“﹏”画出比喻句。九、完成课后的“泡泡”。家长签名:老师评价14、蜜蜂一、读课文5遍,画生词,标自
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