马美勤大班语言教案我最爱祖国.doc

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1、大班语言教案;我最爱祖国扬中市新坝中心幼儿园马美勤活动目标:  1.能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。  2.能完整的语句表达自己对祖国的认识。  3.热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。活动准备:  图标:“我最爱祖国”的配套挂图活动过程: 1.以谈话的形式导入活 (1)“你们现在上什么班?”教师出示图标“大”同样出示图标“中”“小”  (2)从小到大,你最爱谁?  (3)你喜欢什么?  2.初步了解诗歌内容。第一遍 师:老师还认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?你

2、们觉得他最爱谁?最喜欢什么?师:他想的是不是和你猜的一样呢?我们来听听他是怎么说的.(师讲述儿歌)问:你听到了什么?第二遍 师:那爸爸妈妈还有老师问了我什么?我又是怎么回答的?我们再来听一遍。问:小班的时候,妈妈问了我什么?我又是怎么说的?中班的时候,爸爸问了我什么?我又是怎么说的?现在我上大班了,又是怎么回答的?小结:把这些好听动话连在一起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》  “你们听到了什么?”  3.教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。  第一段,妈妈问了我什么?  第二段,爸爸问了我什么?  第三

3、段,现在我上大班了,是怎么回答的?  4.边看图标边有感情地朗诵诗歌  5.幼儿分角色朗诵  这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?  你最喜欢哪段?为什么?

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