中国现阶段需要什么样的创新.pdf

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1、‘财新论衡短期内侧重于继续模仿国外先进技术,提高本国技术水平,中长期内图谋从模仿、利用等赶超性技术进步转向独创性的自主研发窖屈宏斌l文汇丰银行大中华区首席经济学家新的内}Ijj亦有差异。多数发达吲家已经地从事研发活动,从而带来经济的fJ『持改革有长开方中放面圜取以人来得骄傲,的中成国就在无经疑济令增所处往科技前沿,对他们来说,技术进步续增长这个描述微观面的经济卡;l。最近十几年的丰要途径是推进自主的研发创新,或同样适用于目卜j之间的科技创新j卡{l中,在经济总量逐渐跻身全球前列的时者是在际贸易下的技术、资源的流动、仿。L,各之问技术水半

2、和牛产半水、候,川乃能在大基数f维持较高水平而对发展中国家来说,发达国家的技术存在较大差异的时候,通过模仿而获得的增长,放之四海,这样的案例并不多创新仃酱的外溢效心,他们可以通过新技术的净收益(收人减圭成小)什见:然mj,容忽视的是,改革、人I1模仿他的先进技术来从事创新活动,高于白手研发创新,Ⅲ时新引进的技术的红利等动中经济增【∈的传统闪索在这样的情况下,创新的内涵主婴在于通常已经绛历过他【实际应川[f1的榆正在逐渐消失,传统的粗放型增长模式通过鼓励外因直接投资、购买先进的技验,使得应用过程中的风险降低,埘发下伴随的高耗能、高污染日益

3、引发多方术设备等疗式模仿、学习他国的先进技展中家来说不失为迅速提高生产率的关注。尽管学术界对rfJ可持续发展要术。在现阶段的中阂闻情下,鼓励创新良策。遵循何种路径尚存争议,但有一点达成不应该好高骛远,而应该遵循循序渐进当然,仅靠模仿并不能使中的劳共识,即未来中国经济的增长,关键在的原则,进行“渐进式”的创新。短期动生产率超越发达家的水平,但是完于生产牢的提高;而生产率的提高,关内应侧重于继续模仿外的先进技术,全可以将其提升至到四倍,在未来20键在于技术创新与进步。提高奉同的技术水平,缩短前沿国家年接近前沿国家劳动生产率的40%一50%中

4、I高层在各种场合下多次强调创的技术差距,中长期内再罔谋将技术发(中冈现在的劳动生产率(技术水平的新的重要性,这与现代经济学的观点不展的重心从模仿、利用等赶超性的技术综合指标)仅仅是美等前沿技术家谋而合早在I世纪80年代,以Romer进步转向独创性的自主研发。的七分之一)。当各之问的生产率差为代表的内乍增长理论(tl1eTheoryof著名经济学家菲利普.阿奇翁距缩小到足够的水半时,自主研发创新EndogenousGrowth)的经济学家们便(PhilippesAghion)曾数次撰文阐述的收益将会超过模仿,促使各纷纷投指fJ;,内生的技

5、术进步是保证经济持续模仿性创新对经济增长有正向的贡献作入自主创新增长的决定因素。技术进步的内涵非常用在他构建的理论框架中,技术创新从宏观经济的角度,过去30多年,一泛,小仪包括独立进行的新技术的发使得企业在行业内部获得垄断地位并收中I经济的增长路径,也是一个不断引明与创造,也包括将基础研究的技术成获垄断利润,这是企业从事科学研发进新技术,进口先进机器设备和专业人果应用到实际生产过程中,更包括直接T作的主嘤动力。而一新技术发明员,在模仿中创新的过程。改革开放以将外成熟的技术运用于本国的生产之后,外溢效应促使其他企业争相模来,中利用自身的廉

6、价劳动力优势,消费,如吸引国外直接投资,进口先进仿,逐步追赶至技术前沿水平,与创新鼓励外商直接投资、“一来一补”等经的技术设备等。领导企业共同展开技术竞争,瓜分垄晰济活动,发展ffJ口导向的劳动密集型,虹对于不同的国家来说,或者说一个利润。此时,市场卜技术水平差距不大业,为闰内企业学习、借鉴外先进技家在同的发展阶段,技术进步与创的企业为了争夺垄断利润,将会更积极术创造了良好的环境:财断新世纪周刊C枷nCenturyWeekly财新论衡IS从1990年至2013年,中国吸引的外商直接投资增长了i2倍,进口的机电时论设备等增加了4.4倍。2

7、012年,中困高技术产品m口占制造业出口的26%,超“国家宪法日”能做什么过美围的同期水平。在这一过程中,中◎秦前红I文国自身也获得了巨大的进步,并在一些武汉大学宪法学教授领域内达到了世界领先水平。其中突出的案例有中日的手机产业。最初,中国手机业的发展几乎全部依靠外商投资与10月27日,全国人大常委会审议关训.一次行动比1O0句贸易加[。时至今日,中国本土的企业于设立“国家宪法日”的决定草得多在多年学习、模仿外罔先进技术过程中案,拟以立法形式将12月4日设立为“国家宪法日”应该茁壮成长,涌现l叶J像华为等一批世界领“国家宪法日”、第一,

8、可以在这一先的手机制造商。建立“国家宪法日”对落实十实施的白皮书等内容,环顾周围,卜文中提到“渐进式”八届四中全会提出的依宪治国,维的宪法实施情况,列举的创新模式.即发展中国家先通过学护宪法权威,有积极的促

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