营造和谐课堂氛围提高语文教学效果.pdf

《营造和谐课堂氛围提高语文教学效果.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、营造和谐课堂氛围提高语文教学效果陈景英(滑县焦虎镇第一【{l心小学，河南安阳456479)良好的课堂氛围是指师生心理相容、感情融洽和谐、等丰富!”；或用亲切的动作一一拍拍肩膀，轻轻一‘点头，微微一笑。合作的师生关系。心理学家认为：积极的情绪能增加学生的学每节课笔者尽最多赞赏学生，不光赞赏一个两个，而是赞赏一习兴趣，使思维敏捷，从而更容易接受知识，进发出智慧的火花，群批，甚至全班；不是虚伪的应付的，而是真真切切实实存焕发出语文课堂的活力，进而丌发智力，陶冶情操，优化教学在的。有了赞赏这一“添加剂”，学生r住学习中就能感受到成效果。因此，新课标强调学生耍在愉快中学习，创造民主、轻

2、松、功的喜悦、学习的乐趣，课堂气氛活跃，学习效果好。可以说，和谐的课堂氛嗣，足激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。赞赏出创造力，赞赏出学习兴趣，赞赏出进步的学生，赞赏出笔者在多年的课改实践中作了以uF四方面的探宄：有特点的学生。通过赞赏融洽了师生关系，活跃了课堂氛围，一激发了创造热情，对学生的学习质量和能力养成起着卜分u月显、宽松和谐激趣法语文课堂要体现人文l『牛的特点。营造宽松和谐民主平等的的促进作用。气氛是课改的一项重要任务。师生应是等的合作者，要彼此三、认真倾听激趣法尊最、互相信赖、互相合作，只有在这样的课章氛同中，师生传统的课章教学多是老师掌握着“话语霸权”，学生只

3、能之问才能形成动、交流的对话平台，学牛才能轻松愉快活泼当作一个个容器，等着老师箨里灌东两，可结果，园丁的辛勤，热惜、兴敛盎然地发挥想象力，以最佳状态进入语文学习。在往往扼杀了学生的天性，使我们培养的学生变成了统一模式铸讲授《列大·托尔斯泰》一文时，学生对文中写托尔斯泰的眼造的标准件。新课标提出教师要多倾听学生的发言。笔者认为，睛“这对珠宗有魔力，有磁性，可以把人世问的物质吸进去，学生“讲”教师“听”有三大好处：⋯是可以使教师更好地了然后向我们这个时代放射出精确无误的频波”无法理解，笔者解学生。笔者通过“听”常常被学生天马行空的想象力、独到就弓I用同学们正在看的《西游记》激起兴

4、趣：“难道托尔斯泰深刻的见解、幽默睿智的语言昕折服。二是可以真正使教师领的眼睛能像久上老君的宝葫芦、像金角大王银角大王的角一样悟“教学相长”的真谛。三足可以锻炼学牛。学牛越说越会说，能把世界上的物质吸进去?”得到齐声台定后，笔者又问：“我越说越想说，越说越自信，课堂成了他们发挥的舞台，这更激的眼睛能把语义书吸进去吗?”学生答：“不能。”笔者一本发丫他们学习的趣，焕发f=课堂的活力。正经地说：“我说我能!我能通过眼睛把这本书的内容记到我四、平等评学激趣法的脑海中去。”望着笔者“抓起”“塞入”的手势，同学们会在传统教学模式中，教师对学生的学习成绩具有最高裁定心大笑。进而笔者一手指

5、着自己的眼睛一：F指着课代表：“我权，却忽视J，学生的自评互评，实质上也是漠视J，学生主体的眼睛能把李婉敏吸进去吗?”同学们开心答剑：“能!”“对，能动性的一种表现。当学生的自觉意识得到高度强化，内在的通过眼睛我知道J，她是个勤奋好学聪明负责的女弦子。”接着进取热情已得到激发，教师就可以把学生的自评与互评权交还再以好差两生的评价让学生领会了什么是“放出准确无误的频给他们，激发其活跃的主体崽识，感受班集体内平等、和谐、波”，最后存轻松愉快的氛围中要学生自己概括对该句话的理信赖的自由氛围。笔者平时教学过程l{I，经常把诸如抄写默解也就水到渠成了，直至铃声响起还意犹未尽只何在民主平

6、写背诵等客观作业交给学生自检互评，耿长补短。学生在评改等宽松和谐的氛囤，创造力才能得到开发，学生才能积极主时，既能感受到老师的信任，也感受到当一同老师的快乐，迎动参与教学。语文的答案是丰富多彩的，浯文的魅力在于此，把知识义复爿了‘遍，‘举得。作文评改是语文教师的厦荷，语文课章的活力也在丁此。同一问题，丁学生的生活经历、而往往教师批得辛辛苦苦，学生一看了之，真正的高耗低效。知识素养、心坪状况不涮，得出的答案可能是千差万别、异彩对作文的评改，笔者经常“放纵”，体的做法为：将奉次纷呈的，这就是创造力的表现，也正是我们要悉心呵护和着意作文砰分标准板书在黑板卜，先由学生独立评改篇作文，

7、要培养的。教师要放卜唯师是从的尊严，尊重学生的人格和个性，求有，厶J两有旁批有总评有分数并有签名，然后以小组_、／、J单交建立新犁的民土交流、教学相长的师生关系，多给学生展开想流补充，目的是多多学习他人的作文与法及评法，最后山各组象的时和空『日J，多给学生发表意见的机会和自由；鼓励学生推荐出一两篇优秀作文或评文，借助实物投影仪师牛一起复评，敢于不屈从于教师，不迷信于权威，不盲从于教材，敢说“我选出最佳作文或开文。当热烈真诚的掌声伴着笑声在教室刚认为”。学牛在⋯种无拘无柬自由畅达的空间，尽情地自由参荡，昕