初中语文教学如何增强学生国学功底.pdf

《初中语文教学如何增强学生国学功底.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、妇匪圈2014年第11期初中语文教学如何增强学生国学功底黄金水(福建省永定县高陂二中，福建永定364100)摘要：语丈教学应该是对学生综合能力的提升。作者觉得要想增强学生的综舍素养，就得扩展教学内容，扩展课本内容让学生的知识和能力构成向纵深处发展。为了达到这个目的，增强学生的国学功底无疑是最好的途径关键词：国学；语文；兴趣语文是一种综合概念，它不应该只是知识，不应该只是答宴会时尊卑的位置安排，了解了古代婚姻的意思，还了解了古题技能的训练，它应该是对学生综合能力的提升。我觉得要想人喜欢美玉，并用玉珏来预示决断。还有《爱莲说》，我

2、通过增强学生的综合素养，就得扩展教学内容，扩展课本内容，让这一篇古文让学生了解到古人以花明志。莲，llI淤泥不染，濯学生的知识和能力构成向纵深处发展。为了达到这个目的，增清涟不妖。在作者笔下，莲为花中的君子。牡丹反而成了人们强学生的困学功底无疑是最好的途径。追求荣华富贵的世俗的象征。在这一课中，学生们了解到了我一国花卉文化，了解到我国的梅兰竹菊。竹子，是我国气节的象征，、在诗歌教学中增强学生的国学功底我国的诗歌J力经干百年的锤炼．熘熠生辉，学生学好诗歌，未出十时先有节，及凌云处尚虚心。这是对竹子最好的诠释，既是学好语文的·个不

3、可或缺的重要部分，也是增强学生语文往国画中，还有胸有成竹的佳话，可见竹子在文人墨客心中占能力加深语文修养，增强国学功底的一个重要途径。当然，冈着极其重要的地位为了激发学生们对国学的学习兴趣，我还为隔着干卣年语言文字的变迁，诗歌理解起来，是有一定难度的．做了网学．矢u识竞赛，将平时所涉及到的图学常识编辑成竞赛题这也正是圈学探究的内容范同。冈此，教师在进行诗歌教学时，给学生们做。优秀者给以国学小博士的称号。其实，荣誉称号不能只局限于对诗歌内容简单的讲解，然后让学生死记硬背的是次要的，关键是学生的积极参与，这样带动了学生们关注国程度

4、，更重要的是要让学生触摸到诗歌所涉及到的诗人的内心学学习国学的热情，这是最主要的。如果把学牛培养成得分的世界，以及重要的知识变迁。例如，李白有一首令人耳熟能详机器，置国学于不顾，置我国传统文化于不顾，这就是初中语的思乡诗《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，文最大的失败。低头故乡我先从诗歌的关键词入手，增强学生基本的围学三、语文教学是进行文字和语言主要科目。是进行功底。“床”，猛一看似乎是我们睡觉用的床具，一般人都这国学教育的主要阵地样理解：夜深人静，诗人思乡难叭，看见自己睡着的床前月亮国的文字足一种智慧的符号，每一

5、个汉字都饱含了我们照了进来，像洁白的霜雪．诗人抬头凝望着明月，不免更加思祖先的勤劳和智慧，都体现J，丰厚的文化底蕴。所以我们在进念远方的家乡了。看似这样理解也很合理。其实，如果了解一行文字的教学巾要注意渗透民族文化教育，要从文字组成结构下古人的生活习惯，不难发现，古人一说离开家乡，就是背井及音、形、意的同角度阐释民族文化，进行国学教育，使学离乡，所以．能最引起作者思乡的是井。这首诗中，床，即是生了解每‘个汉字，喜欢每个汉字，只有这样才能使学生写井栏杆。因此，我给学生讲了古人的思乡情结，讲了明月、井好，剧好每一个汉字。语言是思想

6、的载体，在语义教学中我们栏杆在古人心中的地位。学生们听着很新鲜，从来没觉得自通过读文章，写文章来学>J和使用语言，来进行思想的交流。知道的这莫多。我由此扩展开来，给他们讲起古人诗“春风在我们的语文教材中，精选J，不同年代，不同背景，不同人的送暖入屠苏”中屠苏是什么，它是奇异的东西，而是古人在优秀作品，这些作品都从不同角度，不同方面折射出了不同时过年时饮的种特殊的洒，为了避邪，趋吉避凶。这样，在诗期时代特征，我们通过学习这些文章，不仅要学习语言和文字，歌教学中，我给学生讲到古人的明月情结，杜甫曾经说过：“露更重要的是通过这些文章

7、了解当时的人文思想和民族文化，从从今夜白，月是故乡明”明月总深深的系着学生沉沉的思想之情。而继承和发扬优良的传统和文化，做一个真正的中国入。其实二、通过古文教学加深学生的国学功底这就是语文教学目标中的情感，态度和价值观，我们的情感，古文也是学生比较头痛的，古文好比中药，它能根治病根。态度和价值观应时刻体现我们的中国文化，应时刻渗透我们的它能很好的补充学牛国学的空白。尽管语言让学牛很头痛，但国学教育。因此语文教学和国学教育是密不可分的，语文教学钻破了这个硬壳。学生也感受到了古文的魅力。我从课本往外中要时刻贯穿国学教育，这足每一个

8、中国人的责任和义务，只延伸，给学生涉及了史记、先秦散文等。尤其是史记，他被称有这样才能使我们中华文明源远流长，长盛不衰。为史家之绝唱，无韵之离骚，我让学生除了了解选文中精彩的初中生是人牛观，价值观形成的重要时期，仞l『1语文教学故事，更是将古代的来自历史的成语典故做到熟记于胸