函数思想在解不等式中的应用.pdf

函数思想在解不等式中的应用.pdf

ID:51206435

大小:57.65 KB

页数:1页

时间:2020-03-21

函数思想在解不等式中的应用.pdf_第1页
资源描述:

《函数思想在解不等式中的应用.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、鳖直鱼一次函数问题、二次函数问题、求求实数m的取值范围.函数的最值问题.分析:以上不等式恒成立,首一、利用一次函数性质解不等先考虑利用不等式恒为正的充要条式件,并对二次项系数分类讨论.函对于一些不等式,我们可以解:(1)当m+4m一5=0时,数通过变形将其转化为一次函数,解得m=l或m=一5.显然。m=l时,然后再运用一次函数的性质求解.符合条件;m一5不符合条件.田,一次函数厂()=kx+b(≠0)的性(2)当,+4m一5≠0时,由相,文质f(x)>O在[吗6]上恒成立甘二次函数对一切实数恒为正数的充/Lr(0)>0要条件.得在惠州【f(b)>0fm+4m一5>0。解市惠例:

2、对一切p∈[一2,2],不【△=16(/'t't一1)2-12(m+4m一5)2l0恒成解得1

3、)2由题意知f(P)>0,在值问题,我们常用的策略和方法用P∈[一2,2]上恒成立,则有有:分离参数法、变更主元法、分【,【一2)=一2(1og2一1)+(1og2一1)2>O,类讨论法、二次函数法、数形结合[f(2)=2(1og2x-1)+(1ogzx-1)2>O,法、函数的单调性法等.log2x>3或log2x<-I,j>8或例:若对于E[2,2],眦一一6+m

4、--x+1)<6在∈[2,2]时恒成立.本题容易因思维定势常把原不包括不少的求最值问题,有不少的又∈[2,2]时,+1∈[÷,7],即等式视为关于log.的二次不等数学教学工作者结合实例总结了多式,用分类讨论解答,过程相当繁+l>0,所以原不等式等价于,种求解方法与技巧.对于含参数的不等式恒成立,确定参数取值范围杂.如果能注意观察log与p的关恒成立,即.又‘_+l‘乞哳+l一‘的这一类问题.这类问题涉及的知系,结合常量与变量的转化思想,识面较广。综合性较强,同时数学把P变为主元,log:变为参数,争≤所以‘语言比较抽象,利用等价转化、函则原不等式可转化为关于P的一元:,所以m

5、<.所以m的取值范数思想的数学思想方法,把所求问一次不等式问题.通过函数思想,题转化为函数问题,再运用函数的构造函数厂),把问题转化为常围为(一,导).性质求解.既能解决问题又能减少规问题。简单易解.在含参数的不等式恒成立的问运算量.二、利用二次函数性质解不等题中,若能将所求参数与自变量分因而。求含参数不等式的恒成式离出来。则可以借助于求函数的最立问题时,常根据不等式的结构特例:已知不等式+4m一5)x值,解出参数的范围.征.恰当地构造函数,等价转化为一4(m+1+3>0对一切实数恒成立,责任编辑罗峰师道·教研2014年第5期

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。