银市2014年普通高中招生考试.doc

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1、银市2014年普通高中招生考试语文试题参考答案及评分标准一、语言积累与运用（30分）1.（5分）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（书写2分。另错一字扣一分，扣完3分为止。）2.（3分）C3.（3分）A4.（3分）C5.（3分）D6.（共5分，每空1分）（1）章回 施耐庵北宋（2）小人国、尖锐而深刻的讽刺7．（共8分，每空1分）（1）草色遥看近却无（2）温故而知新（3）夜泊秦淮近酒家（4）千里共婵娟（5）再而衰，三而竭（6）草色入帘青（7）天涯若比邻二、现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文章，完成8—12题。（15分）8.（3分）这是乌尔达拉克家最后一次转场，父亲希望他继承哈萨克族的传统，学会

2、在马背上过日子。（意思对即可）9.（4分）（1）父亲认为他们不尊重哈萨克传统，不按照传统办事（2分）。（2）儿子认为父亲所说与所做自相矛盾，不理解父亲，表达对父亲的不满（2分）。10.（2分）他是一个爱儿子的人（1分）。他是一个尊重哈萨克传统（热爱哈萨克传统生活）的人（1分）。他是一个独立、倔强的人（1分）。（符合文意，答出两点即可）11.（3分）运用插叙（1分）。补充交待了最后一次转场的背景（1分）和乌尔达拉克辞职的原因（1分）；为下文父子之间的矛盾作铺垫，推动情节发展（1分）；有助于刻画人物形象（1分）（答出任意两点得2分）。12．（3分）言之成理即可。示例：我认为有必要。因为在马背上过日

3、子是哈萨克族的传统，做为哈萨克人必须继承哈萨克族的传统和精神。（二）阅读下面文章，完成13—17题。（15分）13.（2分）“兔子”跑得有多快？（能概括主要内容且以问句形式出现即可）14.（4分）本文主要介绍了“玉兔”的体型大小与轻重及运动方面的特征。15.（3分）“玉兔”可以接受地面的遥控操作，还可以自主处理图像，识别障碍，甚至还能规划路径。16.（3分）运用了列数字、作比较的说明方法，将“玉兔”号与前苏联和美国的月球车重量进行对比，具体准确地说明了“玉兔”号的精致轻巧。17.（3分）C三、古诗文阅读（22分）（一）阅读下面文字，回答18—22题。（17分）18．(4分)（1）交换（2）曾经

4、（3）吉祥　　（4）道歉19.(２分)Ｃ20.(4分)（1）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。(2分)（2）安陵国凭借着方圆五十里的土地存活了下来，只是因为有先生你在啊。(2分)21.(2分)先生坐/何至于此/寡人谕矣22．（5分）开放性题，只要能结合[甲][乙]两文答出对“士”的合理的理解，即可得分。示例：我认为“士”是战国时期的一个特殊阶层，他们都有一技之长，但能力却有强弱之分。如孟尝君门下的鸡鸣狗盗之徒，有的只是小本事；像唐雎这样的士是忠君爱国，有勇有谋的英雄，有大本事。（二）阅读下面这首曲，完成23—24题。(5分)23.(3分)张养浩聚怒24.(2分)一个朝代兴起

5、了，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。(意思对即可)四、综合性学习（8分）25.（1）（3分）①B②A③C（2）（3分）练习书法有临、摹二法。临是看着帖上的字在另外的纸上临写，摹是在范字上直接摹写，如描红。临容易学到笔画，摹容易学到间架结构。练习书法最好是临和摹结合起来，各扬其长。（3）（2分）示例：李明，你这样的认识是不对的。虽然电脑和智能手机都有汉字输入功能，但生活中还需要用笔书写。再说，汉字书法是中华民族的优秀传统文化之一，我们应当把它传承下去。五、写作（60分）26.作文评分标准。项目标准类别A内容B语言C结构评分细则一类卷

6、（60-54分）内容具体中心明确切合题意(论点明确论证充分)语句通顺没有语病条理清楚段落分明以56分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，余项达到二类卷标准的，获得基准分；②具备上述三项条件的，酌情加分（其中B项突出的得满分）；③具备B项条件，而另两项只达到二类卷标准的酌情减分。二类卷(53-46分)内容较具体中心明确切合题意(论点明确论证比较充分)语句通顺偶有语病条理较清楚段落较分明以48分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，余项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备上述三项条件的，酌情加分（其中B项比较好的获得本类卷最高分）；③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的酌情减分。

7、三类卷(45-36分)内容尚具体中心较明确基本符合题意(论点基本明确论证比较充分)语句较通顺有少量语病条理较清楚以40分为基准分,适当浮动:①具备上述三项条件,获得基准分;②其中B项比较好的酌情加分；③另有某些缺点的酌情减分。四类卷(35-28分)内容较空泛中心不明确与题目有些联系(论点不明确论证空泛)语句不通顺语病严重条理不清楚以30分为基准分,适当浮动:①凡属上述情况之一者,评为四类卷，获得基