《社戏》教案3(2课时)16课.doc

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1、16、《社戏》学习目标1．学习运用情节结构分析小说，并理解文中叙事有详有略的写作特点。2．理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3．了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。学习重、难点1．学习运用情节结构分析小说，并理解文中叙事有详有略的写作特点。2．理解本文景物描写对表达中心思想的作用。课时安排2课时教学过程第1课时一、导入新课1．导语设计对许多人来说，童年都是美好快乐的。关于这一点，从同学们前几天以“童年”为题所写的诗里面也可以看出来。下面我念一首优秀习作给大家听听。童年：童年是七彩的梦／伴我在床头玩耍／童年是弯弯的小船／载我在知识的海洋里道游／童年是

2、快乐的小鸟张开翅膀／携我在自由的蓝天上飞翔／／现在阿／童年却是一枚小小的铃铛／不管春与夏、秋与冬／永在我记忆深处／放声歌唱……是啊，人们回忆往事，总是充满一种浪漫的理想色彩。即使如鲁迅这样的斗士，回忆起童年往事，笔调也旱温馨的。这从我们学习过的鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》可以看出来，还可以从今天我们要学习的课文——鲁迅的小说《社戏》中看出来。2．作者简介鲁迅，〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，企图用以改变国民

3、精神。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的7/7基石。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。3．社戏简介社，指土地神及祭祀土地神的活动；同时，又是古代的一个地区单位。社戏，指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴，社日演戏是由来已久的了，南宋时，陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是优场，社日儿童喜欲

4、狂”的题咏。至清代，社戏成为乱弹戏剧的主要演出形式。二、检查预习1．字音字形归省（xǐng）行辈（háng）撺掇（cuānduō）惮（dàn）絮叨（xùdāo）怠慢（dài）凫水（fú）蕴藻（yùnzǎo）家眷（juàn）漂渺（piāomiǎo）楫（jí）大抵（dǐ）纠葛（jiūgé）潺潺（chán）船篷（péng）皎洁（jiǎo）桕树（jiù）棹（zhào）2．词语解释。乐土：自由快乐的地方。归省：指出嫁的女儿回娘家看望父母。疏疏朗朗：容稀疏而分明的样子。皎洁：（月亮）明亮而洁白。纠葛：纠缠不清的事情。屹立：像山峰一样高耸而稳固立着，常比喻坚定不可动摇。撺掇：从

5、旁鼓动人做某事。弥散：弥漫消散。怠慢：冷淡。怠，轻慢，不恭敬。漂渺：隐隐约约，若有若无。三、整体感知1．学生大声读课文，对文章圈点勾画，理清文章的思路，从“时间”7/7角度，从“事情”角度，从怀念童年的“原因”角度概括全文内容。明确：本文的中心情节是看社戏，从“时间”角度概括：看戏前———看戏———看戏后从“事情”角度概括：随母归省———钓虾放牛———戏前波折———夏夜行舟———船上看戏———归航偷豆———六一公公送豆从“原因”角度概括：怀念童年乐土———美景———趣事———伙伴2．本文的线索是什么？课文写了几件事，哪些事详写？哪些事略写？明确：（1）六件事：①写

6、了人随母亲归省小住平桥村；②钓虾放牛的乡间生活；③看社戏前的波折；④夜航去看社戏途中；⑤去赵庄看社戏；⑥看社戏后归航偷豆；⑦六一公公送豆。（2）详写的是：③④⑤⑥（3）略写的是：①②⑦3．为什么有的情节详写，有的情节略写？明确：因为文章主要写看社戏，所以去赵庄看社戏，夜航去看社戏途中，看社戏前的波折，看社戏后归航偷豆详写，其他情节与看社戏关系不大，所以略写。四、合作探究1．“我”是在什么时令随母归省小住平桥村的？明确：当在春末夏初的时令，所以能够看到“春赛”、社戏，吃到罗汉豆。2．平桥村是怎样一个村庄？明确：平桥村近海临河，“住户不满三十家，都种田，打鱼”，是一个

7、劳动人民住居的环境优美的小村庄。“在小村里一家的客，几乎也就是公共的”，村民们因为“我”的到来，特地“许可”自己的孩子“减少工作”，“伴我来游戏”，热情好客，十分优待“我”这个小客人（板书：村中居民热情好客）。而且他们不拘礼教，“我们”偶尔吵闹起来，打了辈分很高、应该称之为“太公”的小朋友，也没有人想到这是“犯上”，风尚淳朴（板书：风尚淳朴）。3．为什么“在我是乐土”？这说明了什么？明确：①“我”在那里受到“优待”——钓虾“归我吃”；坐船“在舱中”；和年幼的小孩“剥豆”；六一公公送我罗汉豆。7/7五、布置作业完成课后第三题。第2课时一、导入新课平桥村之所以“在我是

8、乐土”是因