【精品】三年级下册语文第三单元提升练习卷 北师大版（含答案）.docx

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1、时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 一、读拼音,写字词。(10分)línɡ　xùnsùdànxiā(　　)珑(　　　)　鸡(　　)　鱼(　　)ɡéduǒcángxiànɡtòu　(　　)外(　　　)　(　　)栗(　　)明二、改正下列词语中错误的读音或字。(14分)稍(sāo)微　　　　　产卵(lǎn)　　　　 储(zhù)藏　　　　　敏捷(jéi)　　　　 各外　　　　枳水　　　　吃泡　　　 三、在括号里填上合适的词语。(8分)(　　　)地舞动　　(　　　)地叫着(　　　)的日光　　(　　　)的尾巴四、按要求写句子。(10分)1.用关联词把两句合并成一句话。(4分)(1)我们往足球

2、里打气。　足球变得硬邦邦的了。 (2)松鼠美丽可爱。　松鼠很机警。 2.把句子补充完整。(6分)(1)松鼠的窝又　　　又　　　。 (2)秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,像　　　　　　　　　　　　。 (3)乡村　　　　　闲人少,　　　蚕桑又　　　　。 五、给下列句子排序。(10分)(　　)其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。(　　)它能够从天空中直冲到田鼠身上,用尖利的爪子一下子把田鼠从地上抓起来。(　　)首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高超。(　　)人们赞美猫头鹰,因为它是捕田鼠的能手,是尽职的“英雄”。(　　)从具体的数字可以看出来,一只猫头鹰一年能捉500多只田鼠,能为人类保护一吨多粮食。六、

3、快乐阅读。(23分)(一)小虾(节选)小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。1.用“”画出表示顺序的词语,用“　　”画出中心句。(4分) 2.选文具体写出了小虾吃食的　　　和吃饱后　　　、　　　、　　　的样子。(8分) (二)小松鼠看错了达尔文是英国人,他从小就喜欢观察花草树木是怎样生长的。后来,他成了一位世界著名的生物学家。达尔文每天工作以后,喜欢到树林里散步,呼吸新鲜空气。但就是在这样休息的时候,他

4、也不忘科学研究,还要认真观察树林里的东西,思考一些问题。有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就停下了脚步,仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看哪想啊,站了好久。一只小松鼠顺着他的腿,爬上了他的肩头,大概以为他是一根木桩。小松鼠左看看,右看看,还挺得意呢!树上的松鼠妈妈急坏了,叽叽喳喳地直叫,好像在警告小松鼠:“孩子,你看错了,那不是木桩,是一个人哪!”松鼠妈妈其实不用担心。达尔文十分喜爱小动物,他怎么会伤害小松鼠呢!1.小松鼠看错了什么?为什么会看错?(4分)  2.松鼠妈妈的担心是什么?(3分)  3.文中的达尔文很爱小动物。可在我们的生活中,有许多虐(nüè)杀小动物的现象,你准备怎样说服

5、那些人呢?(4分)  七、习作乐园。(25分)题目:可爱的　　 提示:先把题目补充完整,可以填写自己最喜欢或熟悉的小动物的名字。要抓住小动物的外部特征、静态和动态的形态特征以及生活习性进行描写,写出小动物的可爱之处,自然地表达出自己的喜爱之情。300字左右。参考答案：第三单元提升练习一、玲　迅速　蛋　虾　格　躲藏　橡　透二、shāo　luǎn　chǔ　jié　格　积　饱三、不停　高兴　强烈　毛茸茸四、1.(1)如果我们往足球里打气,足球就会变得硬邦邦的。　(2)松鼠不仅美丽可爱,还很机警。2.(1)暖和　安全　(2)一颗颗玛瑙(3)四月　才了　插田五、4　3　2　1　5六、(一)1.先　然后

6、　接着　小虾真有趣。2.动作　游来游去　追逐　休息(二)1.小松鼠把达尔文看成了木桩。因为达尔文一动不动地在树下站了很久。2.担心小松鼠受到人类的伤害。3.提示:告诉他们小动物对人类的益处,比如,青蛙可以捉害虫,猫头鹰可以抓田鼠等。七、提示:可运用拟人、比喻等修辞手法,使习作更生动、形象。