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《Howoftendoyouexercise教案说课稿评课稿.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2Howoftendoyouexercise?第一课时(sectionA1a-1c)初二英语教学目标:1.知识与技能:恰当使用always,usually,often等频率副词以及一些日常活动短语,例如:watchTV,goshopping,readbooks,exercise.(P9-10)2.过程与方法:通过自主探究,了解业余活动的几种形式;通过合作对话的练习,学会表达进行业余活动的频率。3.情感态度与价值观:使学生了解哪些食品是垃圾食品,平时应多吃什么食物,怎样锻炼身体保持健康。重难
2、点:1.掌握一些频率副词:always,usually,often,sometimes,hardlyever,never2.学习表达业余活动的频率的句型教学方法:自主探究合作对话教具:多媒体教学过程:Step1:lead-inT:Whatdoyoudoonweekends?Boysandgirls.St:IwatchTVonweekendsIdomyhomeworkonweekends.…T:HowoftendoyouwatchTV?(从学生感兴趣的话题入手,询问学生周末会做什么,以引起学生学习兴
3、趣)Step2:makealistFirstlookatsomepictures.Askstudentswhatdotheydoonweekends.(让学生看着图片再用英语说一遍周末的活动,加强记忆,增强学生的自信心)helpwithhousework;goshopping;readbooks;exercise;watchTV…Step3:learnfrequencywordsT:wehaveknowouractivitiesonweekends.Then,howoftendoyouexerci
4、se?Next,let’slearnfrequencywordstogether.Always;usually;often;sometimes;hardlyever;neverT:wemakesomedialoguestogether.Imakeaquestion.Studentsanswertothem.Forexample:T:Howoftendoyouexercise?(always)St:Ialwaysexercise.T:HowoftendoyouwatchTV?(sometimes)S
5、t:IsometimeswatchTV.(这一设计的目的是利用刚学过的频率副词进行造句,并加强师生之间的互动。)Step4:Listening(1b)Firstreadthetitlesbythemselves.Andreadthefrequencywordsfluently.Finallylistentotherecordingtwice.(平常不断的做听力练习,逐步提高学生的听力技能)Step5:pairworkShowsomepicturestostudents.Letstudentsmak
6、econversationsaccordingtothepictureandphrases.Forexample:A:Whatdoyoudoonweekends?B:IusuallywatchTV.A:Doyougoshopping?B:No,Inevergoshopping.(合作交流,加强重点句型的口语练习,增强学生之间的互动合作)Step6:exercise教师提前设计好练习题(单词填空,短语填空,选择题)Step7:summaryThisclasswe’velearntsomefreque
7、ncywords,suchaseveryday,always,often,etc.AndWe’velearnttotalkabouthowoftenpeopledothings.Afterclassdomorepractice.Step8:homeworkRecitethenewwords.Finishtheworkbook.板书:Howoftendoyouexercise?Activitiesfrequencywordshelpwithhouseworkalwaysgoshoppingusual
8、lyexerciseoften……Sentences:Whatdoyouusuallydoonweekends?IusuallywatchTV.…教学反思:备好课是上好课的必要前提。学生上课很积极,能够主动的配合老师,对于老师的任务要求也能在规定时间完成。但是,学生在进行对话练习的时候不敢主动表现自己,这就需要我经常鼓励学生,主动举手。(当然我需要给学生一些成功体验的机会,慢慢锻炼学生积极表现自己的这种能力)Unit2Howoftendoyouexercise?说课稿l说教材本单元