资源描述：
《圆柱的体积教案说课稿评课稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、圆柱的体积教学设计教学目标：1.理解圆柱体积公式的推导过程。2.能够初步地学会运用体积公式解决简单的实际问题。3.进一步提高学生解决问题的能力。教学重点：1.理解圆柱体积公式的推导过程。2.能够初步地学会运用体积公式解决简单的实际问题。教学难点；理解圆柱体积公式的推导过程。教学过程：活动一：复习旧知。1.什么是体积？(指名说)物体所占空间的大小叫做物体的体积。2.长方体的体积该怎样计算？归纳到底面积乘高上来）3.圆的面积怎样计算？4.圆是把圆面积转化成近似的长方形面积进行计算的。的面积是怎样推倒得来的？活动
2、二：经历圆柱体积的推导过程，得出公式。1.计算圆的面积时，是把圆面积转化成我们学过的长方形进行计算的，能不能把圆柱转化成我们学过的立体图形来计算它的体积？启发学生思考。2.把圆柱的底面分成许多相等的扇形（16等分），然后把圆柱沿高切开，可能会拼成怎样的图形？教师演示。引导学生进行观察。3.思考：1）圆柱切开后可以拼成一个什么形体？2）通过实验你发现了什么？小组讨论：实验前后，什么变了？什么没变？讨论后，整理出来，再进行汇报。拼成的近似长方体体积大小没变，形状变了。拼成的近似长方体和圆柱相比，底面形状变了，由
3、圆变成了近似长方形，而底面的面积大小没有发生变化。近似长方形的高就是圆柱的高，没有变化。4.根据圆面积的推导公式进行猜想：说说你猜想的结果。如果把圆柱体32等份，64等份，128等份拼成的长方体的形状怎么样？生；平均分的分数越多，拼起来的形体越近似于长方体。2.通过以上的观察你发现了什么？师：平均分的分数越多，每分扇形的底面就越小，弧就越短，拼成的长方体的长就越近似于一条线段，这样整个形体就越近似于长方体。3.推导圆柱体积公式。小组讨论：怎样计算圆柱的体积？学生汇报讨论结果。他为分公司培养出了鲁付凯、孙垚、
4、徐童晨、肖大鹏四名测量员，他们现在个个都能独当一面。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”桌上放着一本白色封面的特殊书籍，上面写着《中华人民共和国监察法》。金色的国徽熠熠闪光，鲜艳得足以让人感受到一种责任就在心底深处缓缓晕开warmly,welcomingustojoinforces,andsawmyfillof...Peopletraveledalongjourneyaroundthelifewashardworkandpass
5、ionhasalwaysbeenhigh.Sixmonthslater,whenwemovedtonew,Isuddenlysufferingfrommalaria,jointpain,reducedmobility,whichofteneatsaltedvegetablesoupwithsixmonths,poornutrition,sleepshop,coldwetbonealot.Comrades,accordingtoreporttotheirsuperiors,SpecialBranchDirec
6、torGuoZemingWuzhentoappointexpatriateshiredaboatshiptoaccompanymebacktothevillage.Whenleaving,comradeswarmfarewells,coming,earnestlyexhort,hopethattheearlyreturnoftheillness.2,thesecondyearofthewarallfallintoenemyhands,themaintowninWujiang,diweigroupshaveb
7、eensetup,shamelesstraitor,thiefasyourecognize,whilefiddlingwiththepeoplesuffered.ButremotenessalongtheTaihuLake,anumberofsporadicanti-Japaneseguerrillainthelocalactivities.AfterthefallofsongLingZhen,WujiangCountyGovernmentmovedinTombinNanXiangZhangAocun,am
8、arketstoodinthevicinityofthetemple.ChangShenLiqun,shengzepersonSecretaryandsectionchiefShenZhian,zhenzewhoNiuXiqing,theChiefofthesecondsection,grave;theCountyEducationBureauDirectorZhaoZiquan;theCountyPartySe
