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时间：2020-03-20
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1、集体跳长绳反思体育科组梁秋东通过“绳”这一器材的功能的开发和利用，使学生在欢快、开放的学习气氛中，拓展已有的活动技能；让学生通过合作练习体验快乐、掌握方法，逐步提高能力。在教学过程中我一直非常注意采取民主态度，支持学生发表不同意见，鼓励学生积极探索。由于我把自己放在与学生同等的地位上，这种师生角色的改变，激起了学生情绪的变化，课堂上形成了学生较为激动、活跃欲试的强烈气氛。我深深体会到，教师应尊重学生在教学中的主体地位，解放学生的创造性，在良好的教育环境中使学生得到快乐口由的发展。
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