生物复习提纲.doc

《生物复习提纲.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、生物复习提纲（八下）1.①：生物的亲代与子代之间，在形态、结构和生理功能等方面具有许多相似特征的现象（如种瓜得瓜；种豆得豆；龙生龙；凤生凤；老鼠的儿子会打洞；儿子长得像父母）。②遗传学家把生物体的形态结构和生理特征都称。（如双眼皮，有耳垂等）：同种生物的同一性状的不同表现形式（兔子的毛色和猫的毛色就不是相对性状，因为不是同种生物；人的眼皮和人的耳垂相对性状，因为不是同一性状）。③：就是控制生物性状的DNA片段，由细胞核中的携带。生物的每种性状通常是由基因控制的，成对的基因分别位于成对的染色体的相同的位置。染色体：在某种生物的中都含有一定数量的形态、的成对

2、染色体。其中一条染色体来自，一条来自。每条染色体上一般只有个DNA分子，一个DNA分子上包含基因。（染色体、DNA、基因的关系）2、人的体细胞中有对染色体，共条，而卵细胞中有染色体条，精子中有条，受精卵中有条。3、基因的显性和隐性：纯种高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，后代都是高茎豌豆，可知是显性性状，控制显性性状的基因是基因，用（大、小写）字母表示，而控制隐性性状的基因用（大、小写）字母表示。4、已知能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状，如小明的父母都能卷舌，而小明不能卷舌，则三人的基因组成：父：、母：、小明。④人类的性别决定：男女体细胞中有对染色体是相同的，称

3、，有对染色体是不同的，称：。男性的性染色体是；女性的性染色体是。生男生女的比例是：。⑤遗传病：由一些致病基因所引起的，能在亲代与子代之间传递的疾病。遗传病与性别有关：、血友病与性别无关：镰刀型贫血病、预防遗传病：禁止、婚前检查、遗传咨询等，降低遗传病的发病率5、色盲：男孩比女孩患色盲的概率，男孩是色盲，他的基因组成是，他的致病基因来自（父、母），如女孩是色盲，其基因组成是。6.：生物的亲代与子代，以及子代的各个体之间5在性状上或多或少地存在着差异。同遗传一样，变异也是生物界普遍存在的现象。②变异的类型：变异变异：由遗传物质的变化引起变异：由环境因素的变化

4、引起判断：所有的变异都可遗传。（）变异对生物来说都是有害的。（）变异的意义：能产生新的类型，有利于生物的进化。③转基因技术：把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种生物发生了可遗传的变异。7.原始大气含有甲烷、氢、等，这些成分在雷电、紫外线、高温等作用下，会形成。而原始大气中不含有（说明原始生命的诞生不需要氧气）。原始生命的摇篮是。8、生命起源的过程：无机小分子物质→（）→有机大分子物质→多分子体系→原始生命目前科学家认同的是化学起源说（争论仍在继续）；美国科学家米勒等人通过模拟试验证明：

5、在原始地球环境上，无机物可以形成简单的有机物；火花（闪电），水（海洋），加热（太阳）。-+9985699．原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气10、生物进化的直接证据是，在越古老的地层里，成为化石的越、越等；在越晚近的地层里，成为化石的生物越、越等。从始祖鸟的化石可看出，始祖鸟的形态像和。11.生物进化的总趋势：由（）到高等，由简单到（），由（）到（）。地球上现存的各种生物都是由（）进化而来的，其中，原始的藻类植物进化成了原始的（）植物和（）植物，而部分的原始蕨类植物又进化成了原始的（）植物，它包括（）植物和（）植物。12.生物进化

6、的原因有和，根据人们的需要和爱好，对生物发生的变异经过不断选择，从而形成生物新品种的过程，叫做；达尔文把通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫做。13、与人类亲缘关系最近的四类生物是、、、，称之为，人类和类人猿的共同祖先是。14、人类祖先的进化过程：（排序）A、制造简单的工具B、直立行走C、下到地面D、大脑得到了发达E、森林消失F、制造复杂工具G、使用天然工具H、在群居生活中逐渐产生了语言和意识15、人体的特异性免疫和非特异性免疫第道防线：皮肤和消化道、呼吸道等管道的5非特异性免疫第道防线：人体体液中所含有的杀菌物质和吞噬细胞（）特异性免疫

7、：第道防线：免疫器官和免疫细胞非特异性免疫特异性免疫范围机体对体内外异物都能发生免疫反应机体仅对某一种抗原产生反应特性非专一性专一性形成生来就有后天逐渐形成的作用较弱较强完成填空：第一、二道防线是（A、B），能针对（C、D）病原体起作用，因此，又称为或免疫。其中，是第一道防线，属于第二道防线的是，第三道防线是，能针对病原体起作用，属于第三道防线的是。A、后天获得的B、生来就有的C、对多种病原体起作用D、对某特定的病原体起作用E、吞噬细胞F、粘膜G、皮肤H、抗体、免疫细胞16、当病原体（抗原）进入人体时，会刺激细胞产生，抗体针对病原体起作用。17、免疫系统

8、的功能：抵御的侵害，清除体内、、的细胞。18．传染病的类型、环节与预防措施病因：