中班健康《一物多玩——好玩的圈》优秀教案和教学反思.doc

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1、中班健康《一物多玩一一好玩的圈》优秀教案和教学反思教育活动目标1、探索呼啦圈的各种玩法，体验玩圈的乐趣。2、学会一物多玩，发展想象力和创造力。活动准备1、教师和幼儿每人一个呼啦2、音乐。3、平整的活动场地。活动过程一、开始部分1、开汽车进场师：今天天气真不错，我们一起去郊游！你们愿意吗?圈圈变成方向盘喽，让我们开着汽车出发吧！~2、按标记停车3、准备活动：圈操二、基本部分1、幼儿自由玩师：刚才我们把圈当作方向盘开汽车,还可以怎么玩？你可以自己玩，也可以找你的好朋友一起玩，找一个空一点的位置，动动小脑筋和别的小朋友玩得不一样。玩得好的小朋友，我们跟他来学一学。2、学习跳“圈圈

2、路”①出示图示并讲解示范师：今天郊游的路上很艰险，老师已经去探过路了,那边有一条很特殊的“圈圈小路”。②请红队、蓝队自己将圈放成小路，尝试过小路，练习基本动作。3＞钻圈练习"钻山洞"红队先把立起成一排作山洞,蓝队钻爬过后立即拿圈改作山洞，红队再依次钻过，反复进行，引导幼儿来到游戏“郊游”的出发点。三、游戏“郊游”1、引出游戏师：郊游路上还有很多惊险的地方，你们看！前面出现了山洞和小河。你们先看老师是怎么过去的。2、教师示范讲解郊游路径。进行第一遍游戏。3、教师总结第一遍游戏中出现的问题，再一次进行游戏。四、结束活动师：今天的郊游好玩儿吗?真累呀，现在圈圈变成了按摩器，让我们

3、来按摩一下吧!圈套在腰上，前面顶顶,后顶顶，蹲一蹲。师：让我们把圈变成车厢,和前面的车厢靠靠拢，小手握住两节车厢，开着小火车回家去喽!