乘法交换律结合律教学反思.doc

《乘法交换律结合律教学反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“乘法交换律结合律”教学反思北台小学丘文西根据学生的认知规律，在教学中我坚持以“学生为主体”的理念，力求突出以学生发展为本的教育思想，所以整个教学过程以学生自主学习、自主探索为主，通过学生的观察、验证、归纳、运用等数学学习形式，让学生去感受数学问题的探索性和挑战性。通过反思本课的教学过程，对照新课标的要求，以下几方面有待改进：1.没有结合具体情境教学，部分学生的积极性没有充分调动。创设具体的问题情境可以使学生体会到数学与生活的紧密联系。进而在解决问题的过程中，发现问题，解决问题，举例验证，总结规律。2.在整节课的教学设计中，练习密

2、度过小，这对学生及时巩固所学知识有一定影响。还有就是练习的层次不是十分的明显，为防止学生的思维定势，还可以在练习中设计不能简算的连乘法，让学生判断能否简算，从而培养学生具体问题具体分析的思想。3.在教学中，有点偏于关注部分学生，要注意与全体学生的交流，让所有人都能积极参与到学习屮来，并且在平时教学屮，多注意学生的养成教育，教会学生“倾听”。