教案水平二《投掷轻物——纸飞机》教学设计.doc

《教案水平二《投掷轻物——纸飞机》教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、水平二《投掷轻物——纸飞机》教学设计兴庆区第二十五小学魏强一、指导思想本课以“健康第一”和面向全体学生为指导思想，采用合理的情景教学法，把学生作为学习的主人，为学生创设和谐、民主的学习氛围，充分发挥学生的主体作用，促进学生生动活泼，积极主动地发展；让学生在轻松愉快的学习氛围中锻炼身体，促进学生身心健康，培养学生对体育活动的兴趣。二、教材分析本课选用了水平二中三年级投掷教材中的投掷轻物及投准游戏《痛打“搬仓鼠”》（自编）。因此，在教学内容的安排上，重点选择以学生喜欢的方法进行投掷，在自主学习的过程中，激发并培养学生对投掷运动的浓厚兴趣。让学生在活动中改进投

2、掷动作，用多种方法提高快速挥臂的能力，掌握正确的投掷和全身协调用力的方法，使学生掷得远、投得准，全面提高学生的投掷能力。培养学生自觉遵守游戏规则，并能和同伴友好相处、团结合作、共同进步。在合作中共同体验学习和成功的乐趣。教学重点是向前上方掷出，初步掌握挥臂动作自然、快速、连贯、协调，学会肩上屈肘、背后过肩、自然挥臂的投掷方法，体验全身用力的感觉。三、学情分析符合三年级学生的年龄特点，根据学生认知规律和爱好，创编情景教学课题，由讲故事开始，引导学生进入创设的教学情景，激发学生对体育活动的行为和参与意识，以及认真上好体育课的良好习惯。通过各种练习活动，让学生

3、体会到成功与失败的不同心情，培养学生团结合作、机智勇敢、敢于创新的优良品质。尽量做到“切实可行，行之有效”，力争“水到渠成，瓜熟蒂落”，使每个学生的动作质量和运动能力得到不同程度的提高。四、教学目标1．通过主题式教学，创设轻松愉快的教学情景，激发学生对体育活动的热爱，培养学生积极参与体育活动的行为和意识，以及认真上好体育课的良好习惯。2．通过本次课的学习，使大多数学生初步掌握合理的背后过肩、肩上屈肘的投掷动作，提高学生对投掷活动的兴趣。并发展学生基本活动能力和上下肢力量以及投准动作的协调性和准确性，提高掷远的能力。五、教材重难点重点：肩上屈肘、背后过肩、

4、向前上方挥臂的方法难点：动作协调连贯、快速挥臂六、场地器材41张16开纸40个白猫警士头饰一个黑猫警长头饰10把椅子10个黑板10枝彩笔录音机一台小贴画若干、纸篓4个七、教学流程1．热身活动：根据三年级小学生兴趣广泛、模仿力强、注意力易分散、喜欢小动物等特点，从儿童喜欢的动画片《黑猫警长》入手，为学生创造一定的情景，把儿童喜欢的故事进行拓展，让小学生来扮演有正义敢，机智勇敢的“白猫警士”，通过“白鸽侦探”（体育委员）的报告，得知“搬仓鼠”逃到大森林里了，警长带领“白猫警士”在森林里寻找“搬仓鼠”，“警士”为保护森林公民在森林里巡逻，在欢快的音乐中，练习各

5、种姿势的自然走，森林里的小动物听说黑猫警长与白猫警士来消灭“搬仓鼠”时（教师语言旁白），一起来迎接他们，它们唱着歌走来了，于是让学生一起来学动物叫声、模仿动物形象，用各种姿势的走和模仿动物形象来达到热身的目的。这部分内容和基本部分内容是一个故事情节串起来的，学生容易接受，也喜欢这种形式，能自然进入创编的情景中，不仅身体得到了充分活动，还为下面的学习做好了充分的准备。2．基本部分：课中的准备部分和基本部分两个学习内容是紧紧相连的，时刻在故事情景中演练的，小学生有警士这个身份，服从警长指挥也就顺理成章了。小学生听了《黑猫警长》的拓展故事后，对森林公民共同的敌

6、人“搬仓鼠”，产生了更多的仇恨，因此树立了消灭“搬仓鼠”的信心。警长这时就指挥警士在森林中操练投掷的本领，准备去打“搬仓鼠”。教师先引导学生体验生活经历，自由玩扬鞭打马、拿石头打树上的鸟、扣球等动作，再引导玩“摔泥炮”的游戏，采用尝试学习法，让学生拿出课前准备的16开纸，对折后自由玩摔纸炮，教师适时引导学生互相比赛看谁的纸炮响，教师和学生一起玩，号召大家比一比，赛一赛，采用对比学习法，看谁的动作好。师生相互学习，使学生个个兴趣盎然、情绪高涨，大大激发了他们的练习热情；学生在练习中带着老师的问题，通过练习对比后进行交流、进行讨论；在合作中学习，用引导法让学

7、生把纸变成飞机飞起来，学生又在老师的指令下，争先恐后的把纸折成飞机掷上天空，组与组之间互相欣赏飞机起飞的过程，互相交流，用小组合作学习法，共同解疑，通过老师示范法和学生示范法，进行对比练习，得出本节课的重点-----如何正确的投掷。学生又在老师指导下，进行飞机掷远比赛，把飞机变成纸团练习对掷、掷远比赛，学生之间开展比超赶活动，练习高潮一浪比一浪高，让学生在“尝试”——“观察”——“练习”中，逐渐掌握动作要领，在学习中由易到难，学生在不知不觉中就掌握了新授内容。游戏“痛打搬仓鼠”把本次课推向高潮，学生在游戏中不仅要求投远，还要投准，进一步巩固了投远教材，提

8、高了要求，也增加了难度，对学生来说是一种挑战，更是一种乐趣。学生在《黑猫警长》音