小学数学五年级多边形面积.doc

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1、一、填空1.两个完全一样的三角形都能拼成一个()形。2.一个平行四边形的面积是4.5平方米,底边上的高是1.5米,底长是()米。3.两个完全一样的直角梯形能拼成一个()形,也能拼成一个()形。4.一个三角形的面积是2.5平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方米。5.一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米,这个三角形的面积是()平方分米。6.一个梯形的高是1.2米,上下底的和是3.6米,这个梯形的面积是()平方米。7.一个平行四边形的面积是9平方分米,底扩大4倍,高不变,它的面积是()平方分米。9.一个等腰直角三角形,腰长16厘米,面积是

2、()平方厘米。二、判断,正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。1.一个三角形底长8厘米,高5厘米,它的面积是40平方厘米。()2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。()4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。()5.如果两个三角形的形状不同,它们面积一定不相等。()三、选择符合要求的答案,把字母填在括号里。1.一个三角形的底扩大3倍,高不变,它的面积()。A.扩大3倍B.不变、C.扩大6倍2.用木条钉成一个长方形,沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比:平行四边形的周长(),平行四边形的面积()。A.不变B.变大C.变

3、小3.三角形的底和高都扩大2倍,它的面积扩大()。A.2倍B.4倍C.8倍4.一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共()A.35根B.42根C.49根一、填空。1、三角形的面积=(),字母表示为()。平行四边形的面积=(),字母表示为()2、一个直角三角形,它的两条直角边分别是6cm和8cm,它的面积是(  )cm2。3、一个梯形的上底是6厘米,下底是10厘米,高是0.4分米,它的面积是()平方厘米。4、一个平行四边形的底是21分米,高是底的2倍,平行四边形的面积是(  )平方米。5、一个等腰梯形的面积是20平方米,高是4米,

4、下底是3米,上底是(  )米。与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。6、一个平行四边形面积60平方厘米,底10厘米,高()厘米。7、一个三角形的底是3.6分米,高是4.8分米,与它等底等高的平行四边形面积是()平方分米,这个三角形的面积是()。8、梯形的上底是18厘米,下底是22厘米,高是15厘米,面积是()平方厘米。9、一个平行四边形底是12厘米,面积是96平方厘米,它的高是()厘米。10、两个相同的三角形拼成了一个底是8.5厘米,高是6厘米的平行四边形,这个三角形的底是(),高是()11、把一个平行四边形框架拉成一个长方形框架,周长(),面积()

5、。12、一个梯形的面积是16平方分米,上底是3分米,下底是5分米,高是()分米。13、平行四边形的底扩大到原来的2倍,高不变,则面积()倍。14、一个三角形的底是5厘米,高是底的2倍,那么它的面积是()。15、一个等腰直角三角形的面积是32平方厘米,它的直角边长是()厘米。二、选择你认为正确的答案,把序号填入括号中。1、一个三角形的面积是48平方厘米,底是8厘米,高()厘米。A、6B、3C、12D、242、一个平行四边形,底不变,高扩大5倍,它的面积()。A、扩大5倍B、扩大25倍C、缩小5倍D、缩小25倍3、将一个长方形的铁丝圈,拉成一个平行四边形,它

6、的面积()原来的长方形面积。A.大于B.小于C.等于4、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()。A.梯形的高B.梯形的上底C.梯形上底与下底之和5、小玲想算一个上底是a,下底是b,高是3厘米的梯形面积,他应该使用哪一个公式?A、S=abB、S=3(a+b)÷2C、S=3a÷2D、S=ab÷26、一个直角三角形的三条边分别为3分米、4分米和5分米。它们的面积是()平方分米。A、3×4÷2B、3×5÷2C、4×5÷27、一个三角形的面积是48平方厘米,底是8厘米,高()厘米。A、6B、3C、12D、248、一个平行四边形,底不变

7、,高扩大5倍,它的面积()。A、扩大5倍B、扩大25倍C、缩小5倍D、缩小25倍9、将一个长方形的铁丝圈,拉成一个平行四边形,它的面积()原来的长方形面积。A.大于B.小于C.等于10、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()A.梯形的高B.梯形的上底C.梯形上底与下底之和11、梯形的上、下底各扩大到原来的3倍,高不变,面积()A.扩大到原来的6倍B.扩大到原来的3倍C.扩大到原来的9倍D.不变12、一个三角形与一个平行四边形面积相等,高也相等,已知三角形的底是20厘米,那么平行四边形的底是()A.20厘米B.10厘米C.40

8、厘米13、一个平行四边形的高有()A.1条B.2条C.无数条D.4条14、一个梯

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