如何上好一堂化学课初中资料.ppt

《如何上好一堂化学课初中资料.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、如何上好一堂化学课海南侨中杨小玲上好一堂化学课用好教材抓住教材充分发挥教材的特点和优势。搞好课堂教学注重实验教学重视课堂小结一、用好教材抓住教材充分发挥教材的特点和优势。【导语】—对本课内容的引导或提示；【活动与探究】—呈现探究过程，体现学习的过程和方法；【演示实验】—结合内容由教师在课内实验；【讨论】—实验分析，知识的运用；【学完本课你应该知道】—课题要点、核心内容、讨论和探究的结论；【习题】—对每课所学知识的练习和思考；【资料】—与内容相关的知识或拓展性知识；【家庭小实验】—利用身边的材料在课外实验，具有趣味

2、性，又可以复习巩固课上所学的知识；【单元小结】—对本单元的归纳总结，具有综合性教材结构二、搞好课堂教学1、情绪2、语言教师在课堂上的愉快心情，微笑和蔼的表情，能够创造出轻松的课堂气氛，拉近师生之间的距离，激发学生听课激情，和学生平等相处，把学生当做朋友，和学生沟通，互动，共同探究，从而更好的完成教学任务。为了避免枯燥无味地传授知识，老师的语言应生动幽默，激发学生的学习兴趣3、引导提问敏而好学，敢于质疑，乃探索知识的起步，有利于激发学生的学习兴趣，促进学习方式的转变。对刚刚接触化学科的初三学生来说，肯定会产生强烈的

3、好奇心，有说不完的为什么。教师要留给学生提问的空间，注重引导。三、注重实验教学化学是一门实验学科，所以我们在教学的过程中必须注意实验教学，让学生从实验中获得知识接受启迪，观察实验的现象，必要的实验必须要学生自己亲自动手去做，感受实验的过程，规范实验操作的步骤，掌握仪器的使用要领四、重视课堂小结(一）课堂小结在课堂教学中的重要作用课堂小结指的是教师利用3~5分钟时间，将某节课所学习的知识做一个简短的系统性、概括性、延展性的总结。课堂小结充分体现所学知识的的系统性和条理性，对学生的课堂学习的总体把握起着指导性的意义，

4、是一个不可或缺的课堂环节。在实际教学中，一个适当的课堂小结可以帮助学生理清知识结构，掌握内在的联系，对促进学生构建自己的知识体系有很大的作用。四、重视课堂小结(一）课堂小结在课堂教学中的重要作用1、课堂小结可以将知识系统化，突出重点，突破难点每一次的课堂教学都要呈现一定量的知识，一节课下来，学生头脑里涌进了大量的零碎知识片段，这些知识有些他们已经掌握了，有些可能还没有真正理解，在新旧知识之间容易产生混淆，出现理不顺、前后矛盾的现象。如果这样就结束课堂教学的话，教学效果肯定不好，因此，教师有必要通过课堂小结帮助学生

5、对一节课的知识尽心简单的梳理，理清知识间的联系，形成知识结构，促进学生把知识内化，引导学生把握知识内在的规律。这样有机地把知识联系起来，突出了重点，突破了难点，有利于学生的认知认识，为学生课后学习和后续教学打好基础。(一）课堂小结在课堂教学中的重要作用2、课堂小结可以承前启后，突出学习的连续性、持续性教学知识具有一定的系统性和连贯性，旧知识是新知识的基础，而新知识又为后续学习的铺垫。新课改下的化学学习，是一种螺旋向上的、不断深化的连续的学习模式，每一节课的知识容量相比初中化学课程来说增大了许多，课与课之间也具有一

6、定的跨度。如果每节课的教学仅限于本节课的知识，那么在一个连续的、持续的教学中，这不利于学生寻找知识之间的联系，去系统地把握知识。而课堂小结可以很好的解决这个问题，每节课的课堂小结，可以适当地把本节课知识内容与前面的知识进行对比、联系，也可以简明地提一下根据本节课学习的基础上将要学习什么，让学生提前预习。这样能帮助学生更灵活、更深刻地理解掌握所学知识，丰富自己的知识体系，把相关知识融会贯通。四、重视课堂小结3、课堂小结可以开拓思维，激发学生的求知欲新课程下的化学教学，不再是简单的知识学习、记忆，新课程的宗旨是进一步

7、提高学生的科学素养。这需要在教学活动中中培养学生的思维能力，拓宽知识面，使得他们能概括性地认识化学这门科学的魅力、内涵，具有一定的独立思考和解决问题的能力。在进行课堂小结时，是教学内容进行一些学习方法的指导，认知思维的点拨，或提出一些疑点让学生自行去解决，他们思考、理解的过程是对发散思维很好的培养，而探索过程的艰辛和感知后的喜悦，将会给学生带来全新的学习体验，他们对化学学习会更加感兴趣，会有更强的求知欲望。(一）课堂小结在课堂教学中的重要作用四、重视课堂小结(一）课堂小结在课堂教学中的重要作用四、重视课堂小结4、

8、课堂小结可以培养学生良好的学习习惯，养成自学能力新课改下的学习习惯，是对学生学习素养的很重要的要求。课堂小结对峙是的归纳梳理、总结拓展，对学生具有潜移默化的作用，在长期的课堂教学活动中，学生逐渐体小结的技巧方法，将其运用于课余学习中，形成良好的学习习惯和自学能力。在倡导持续学习、终身学习的理念下，学生的学习习惯和自学能力对他们的长远发展具有重大的意义。5、课堂小结还有“补