做一个快乐的教师.doc

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1、做一个快乐的教师做教师的，有时候得自己找乐，自娱自乐，自得其乐。这生活要想过得有滋有味，就得先学会自我陶醉。我常常提醒自己，要保持一个平和的心态，控制自己的动作、表情在适当的时候能有一个度，对学生连哄带劝，积极引导。真遇到了不如意的人或事，自己得学会调解，因为我不是为了生气而教书的。也许我永远不会像上层人物那样高瞻远瞩受人尊敬，不会像成功人士那样锦衣玉食令人羡慕，但我想自己能走一条符合我自身特点的、有那么一点点儿特色的道路来教书育人。学生甜甜地叫一声“老师好”，我是快乐的;看到学生创造的一幅幅作品，我是快乐的;帮学生

2、解决了一个个疑问和困惑，我是快乐的;与学生一起畅游艺术的海洋，我是快乐的;和学生一起肆无忌惮地玩耍嬉戏，我是快乐的……快乐是可以互动的，是可以感染的，我的快乐感染着孩子们，孩子们的快乐同时也感染着我。我们的快乐不仅擦亮了孩子们创造智慧的火花，让“乐观、向上”灌溉了他们的心灵，更是让我从中捕捉到了快乐教育的身影，让我时刻感受到教育的幸福。现在想起来,很为自己以前的不快乐感到惭愧,那些锁碎的小事,那些无益的牢骚,那些沮丧和倦怠,那些无聊和沉闷,浪费了我多少精力和情感?我要告别灰色的日子,做个快乐的老师,在快乐中重塑自我,

3、在快乐中完美人生,只要我快乐,就没有人能让我不快乐!我觉得自己很幸运，陪着孩子们走过了真诚而晴朗的岁月。在每一个精彩而亲切的日子里，我感受着快乐。我怀着不可思议的热情喜欢他们，通过各种方式：一句话、一个动作、甚至一个眼神，来滋润孩子的身心，让每个孩子纯真的心灵感受更多的阳光，愿孩子们的心灵熔化在快乐的天堂。