毫米的认识课件.ppt

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时间:2020-03-19

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1、坐姿端正!注意力集中!声音响亮!注意倾听!举手发言!习惯好才能学习好!毫米的认识罕台新教育实验小学相信种子,相信岁月三年级上册第一单元忠义外国语学校:王方毫米的认识1我估计数学书的长大约是······他们估计得对吗?数学书的厚大约······数学书的宽大概是······我量出的长是······我量出的宽比14厘米多,多······说一说:我量出的宽不到15厘米,还差······数学书的厚······问题1:你们能测量出它们准确的长度吗?问题2:你们在测量中遇到了什么问题?互相交流下。发现测量的长度不一定是整厘米。当测量的长度

2、不是整厘米时,我们就要用比厘米小的单位——毫米来表示。012341.想一想:在刻度尺上的长线还是短线是表示毫米的?2.你认为厘米这个长度单位大,还是毫米大?3.找一找:1毫米有多长?1厘米中间的每一小格的长度是1毫米.4.1厘米中间有多少个小格?1厘米=___毫米0厘米1(两条短线之间的长度就是1毫米。)1厘米中间的每一小格的长度是1毫米.0厘米1123457689101厘米=()毫米10012340~1是1厘米,中间有()个小格。1~2是1厘米,中间有()个小格。2~3是1厘米,中间有()个小格。1010101厘米=()毫

3、米9厘米=()毫米60毫米=()厘米109061分硬币的厚度大约是1毫米。说一说,测量生活中哪些物品一般用“毫米”作单位?0厘米21435大约1毫米下面的几种测量方法正确吗?为什么?0厘米1234561、()0厘米1234562、()××对着0刻度看到终点刻度0厘米123长=()厘米()毫米=——毫米180厘米123长——毫米2818____厘米____毫米=_____毫米____厘米____毫米=_____毫米____厘米____毫米=_____毫米424235352727圆珠笔长14毫米。床铺长2厘米。大树高25米。饭桌

4、宽10毫米。3.下面的说法对吗?(对的打“√”,错的打“×”。)()()()()××√×大头针长3____钢笔长14____粉笔长75____大桥长200____楼房高15____课桌长50____铁钉长50____铅笔长16____2、在横线上填上适当的长度单位厘米厘米米毫米米厘米毫米厘米2()12()2、在括号里填上长度单位米毫米毫米3()`这本书长20()宽14()宽长厘米厘米练一练:1、在括号里填上长度单位厚26()毫米祝小朋友学习快乐!相信种子,相信岁月!课后作业:数学课本第5页第1、2题(工整地书写在书上)练习册

5、第1页第1、2题。

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