教师个人发展研修活动.docx

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1、研修活动方案设计研修主题教师个人发展研修活动背景原因新的学年又开始了，在本学年为使自己各方面的素质都能得到不同层次的提高，更新自己的教育观念，以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构，使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力。活动目标1.培养与发展自己的个性特长，并具有鲜明的教育、教学个性。2.创造与培养自己的教育、教学风格和特色;3.拓宽自己的科学文化视野，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论功底和科研能力。活动步骤1.自主学习：自学，记读书笔记，学校每学期推荐的书目，认真读书

2、学习、交流研讨。使读书成为我的自觉行动，对读书产生浓厚的兴趣。2.小组研讨：本学期我会积极参加我组我校定期举行的研讨交流会，在研讨中让自己的各方面能力得到相对的提高。3.教学观摩：积极参加我校定期的听课、评课，进行教学研究，以解决自己教学中的疑难问题，让我的教学更具特色。4.课题研究。定期参加学校及小组交流阶段性研究成果，把课题研究成果转化为学校的共同财富。积极进行教学反思，查漏补缺，进行更好的教育教学工作。