人体生命活动的调节.doc

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1、《人体生命活动的调节》复习教案总第_______课时东安县塘复中学邓玉芳教学目标1　人体的内分泌腺2　脊髓和脑3　反射和条件反射4　眼与视觉的形成5　耳与听觉的形成教学重点1　人体的内分泌腺2　脊髓和脑3　反射和条件反射4　眼与视觉的形成5　耳与听觉的形成教学难点反射和条件反射教学方法小组合作探究，归纳总结教具准备多媒体学案教学过程考点1　人体的内分泌腺激素是由人体的内分泌腺分泌的物质，虽然量极少，但对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。种类激素主要作用特点及病症垂体______　促进人体的生长发育侏儒症(幼年

2、少)，巨人症(幼年多)促甲状腺激素　促进甲状腺的合成和分泌 甲状腺______　促进生长发育和细胞代谢，提高神经系统的兴奋性呆小症(过少)甲状腺肿大(缺碘)甲亢(过多)肾上腺肾上腺素　心跳加快，心肌收缩力增强等重要的内分泌腺胰岛______调节血糖的浓度糖尿病(缺少)(三多一少)[说明]当人体内胰岛素分泌不足时，血糖浓度就会明显升高，肾小管则不能将原尿中的葡萄糖全部重新吸收回血液，从而使葡萄糖随尿液排出，形成糖尿。糖尿病的治疗与预防：用胰岛素制剂来治疗，每年的11月14日被定为“世界糖尿病日”。考点2　脊髓和脑人的神经系统由

3、______________和______________两部分组成。1．中枢神经系统包括________和________。脊髓由灰质和白质组成，灰质里的神经中枢，控制着一些简单的、低级的活动。2．脑包括________、________和________等主要部分。大脑分左脑和右脑，左脑控制身体右半部的活动，负责________________；右脑控制身体左半部的活动，负责________。人脑具有__________的功能，是人类区别其他动物的重要标志之一。小脑的主要功能是维持身体平衡，使运动协调准确。_______

4、_有基本生命活动中枢，管理着人的心跳、血液循环和呼吸等生命活动。[注意](1)大脑表面的沟和回，增加了大脑的表面积。大脑由灰质和白质组成，灰质位于表层，又叫________，有语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、运动中枢等，是调节人体生命活动的最高级中枢；大脑白质主要由神经纤维组成。(2)神经元由________和________构成。突起分为________和________两种，树突短，分支多，能接收其他神经元传来的兴奋，并传给细胞体；轴突长，分支少，能传导细胞体发出的神经兴奋。轴突和树突称为神经纤维。(3)神经：许多神经纤维

5、集成一束，外面包着由结缔组织形成的膜，就构成了一条________考点3　反射和条件反射1．神经调节的基本方式——________。(1)反射的概念：通过________对接收的信息作出的反应。[注意]区别于应激性。2．条件反射的建立过程(1)条件反射的建立过程：a．条件反射是在生活的过程中逐渐形成的，是以________为基础建立起来的，是一种比较___________。b．条件反射的建立过程：__________(如食物)与________(铃声)的________是建立________的基本条件。当条件刺激改变时，在一

6、定的条件下建立的条件反射也随之消退。(2)人类特有条件反射人类能对__________________等信息发生反应。 形成神经中枢神经联系适应能力举例非条件反射先天性大脑皮层以下(脊髓、脑干)固定、永久适应能力弱膝跳反射、排尿排便反射、吃梅流唾液条件反射后天性大脑皮层参与暂时联系、可建立可消退能适应变化的环境看梅、听到说梅流唾液考点4　眼与视觉的形成1．眼球的结构2．视觉的形成3．眼的卫生保健近视：由于眼球____________，或_______________，物像落在视网膜的前方。矫正：______________。

7、远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方。矫正：戴凸透镜。沙眼：由__________感染眼睑内面的结膜引起的。考点5　耳与听觉的形成1．耳的结构和功能(1)耳由________、________、________三部分组成。(2)中耳由__________________________组成；内耳由______________________组成。(3)鼓膜接受声波刺激，可产生振动。(4)耳蜗内有__________，可接受声波的刺激，产生神经冲动。(5)半规管、前庭能感受头部位置变动的情况，与__

8、__________有关。2．听觉的形成外界的声波→外耳道→鼓膜产生振动→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层的听觉中枢→形成听觉。[注意]听觉与视觉都是在大脑皮层中枢形成，而不是在耳和眼中形成的。核心概念神经系统和内分泌系统调节人体对环境变化的反应及生长、发育、生殖等生命活动。人体各个系统相互