2013年1-2单元测试卷.doc

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1、九年级化学1—2单元测试卷时间:90分钟满分:100分第Ⅰ卷选择题一、慧眼识珠(单项选择题。每小题只有1个符合题意的选项,请把答案写在相应题号的空格内,多选、错选均不得分。每小题2分,共40分)1、厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是()A、沼气燃烧B、铁锅生锈C、开水沸腾D、蔬菜腐烂2、北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷[C3H8]。下列关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是()A.沸点为-42.1℃,易液化B.微溶于水,可溶于酒精C.着火点为450℃,易燃D.无色气体3.判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是()A.发出耀眼的白光B.放

2、出大量的热C.生成了白色固体D.固体质量增加了4、在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于()A.猜想或假设B.提出问题C.制定计划D.结论5、我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气6、下列物质属于纯净物的是()A.冰水B.医用的生理盐水C.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物D.雪碧饮料7、下列关于催化剂的说法错误

3、的是()A.化学反应前后它的质量不变         B.化学反应前后它的化学性质不变C.能改变其它物质的化学反应速率       D.可增加生成物的质量8.以下实验基本操作正确的是()向试管加固体用滴管滴液加热液体ABCD9、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是()A、氧化钙+水氢氧化钙B、酒精+氧气二氧化碳+水C、氢气+氧气水D、氯化氢+氨气氯化铵10、氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法错误的是()A.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气B.用带火星的木条可以检验氧气C.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水D.铁丝能在氧气中燃烧

4、,火星四溅,产生黑色固体11.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是()A.分别加入适量澄清石灰水B.将带火星的木条分别伸入瓶中C.将燃着的木条分别伸入瓶中D.分别加入蒸馏水12、下列实验现象的描述,错误的是()A、木炭在氧气中燃烧发白光,放热量,生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热量,生成黑色固体C、磷在氧气中燃烧昌大量白烟,放热量,生成白色固体D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热量,生成有刺激性气味的气体13、小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应

5、该()A.调节平衡螺丝向右转 B.减少药品C.增加砝码  D.减少砝码14、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是()A.极易溶于水 B.不易溶于水C.易溶于水  D.与气体是否溶于水无关15、如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开止水夹,看到的现象的是:()A、甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入B、甲、乙两瓶均有水流入C、甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入D、甲、乙两瓶均无水流入16、同学们仔细观察下列三个反应的文字表达式

6、:①碳+氧气二氧化碳;②镁+氧气氧化镁;③氢气+氧气水,你将发现它们有许多相似之处,下列说法错误的是()A、反应条件都是点燃B、都是化合反应C、反应都要放出热量D、生成产物都是气体17.实验室加热150ml的液体,可以使用的仪器是()①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥.18.实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,必不可少的一组仪器是( )A.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管B.酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒C.铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片D.试管、铁架台、集气瓶

7、、玻璃片19.如下图,这两位同学描述的可能同是下面的哪一个化学反应()A.铁在氧气中燃烧B.蜡烛燃烧C.高锰酸钾受热分解D.二氧化锰催化过氧化氢分解20.检验集气瓶内氧气是否收集满,最好的方法是(  )A.将带火星的木条伸至集气瓶中B.将带火星的木条放到集气瓶口C.将燃着的木条伸至集气瓶中 D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中注意:(请将选择题的答案写在相应空格内,写在括号内的不得分。)1234567891011121314151617181920第Ⅱ卷非选择题二、填空题(每空1分,文字表达式2分,共34分)21、根据空气的成分填空:①小白鼠在

8、装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有,②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有,③松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有。22.将下列实验的错误操

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