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时间:2020-03-19
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1、英语动词讲解动词的分类实义动词系动词助动词情态动词1.及物动词vt.本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整,后面直接跟宾语。Iloveyou.2.不及物动词vi.自身意思完整,无需接宾语,如接宾语必须在动词之后加上某个介词。Birdscanfly.WewillarriveinBeijingtomorrow.(一)实义动词及物动词vt.hitlovelikeenjoygetoweputpreferconsider1、Ilikethebookverymuch.2、Iwillconsideryoursuggestion.不及物动词vi.sell
2、washburncookcutdrivedressspeaklastopenwritestartrunreadbreak1、Drywoodburnseasily.2、Shespokeatthemeetingyesterdayevening.不定式作宾语补足语时省to的动词(使役、感官动词类)速记口诀一感,二听,三让,四看,半帮助一感:feel二听:hear,listento三让:make,let(不用于被动),have四看:see,notice,watch,observe半帮助:help例句:1.ThebossmadethemA12hours
3、aday.A.workB.toworkC.workedD.working2.TheyweremadeB12hoursaday.A.workB.toworkC.workedD.working既作及物动词又作不及物动词的词Studyflyrunchange等。他跑得快。Heruns(vi.)fast.他经营一家工厂。Heruns(vt.)afactory.掌握动词的现在时第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词四种形式的构成规则。1、动词的第三人称单数的构成:动词特征变化例词一般动词词尾加-slook-looksfind-finds以s,x,ch
4、,sh,或o结尾词尾加-eswatch-watchespush-pushes以“辅音字母+Y”结尾变Y为i再加-esfly-flies2、动词的过去式及过去分词的构成规则动词的过去式和过去分词的构成方法是相同的。动词特征变化例词一般动词词尾加-edlook-looked,looked以e结尾词尾加-dlive-lived,lived以“辅音字母+Y”结尾变Y为i,再加-edcarry-carried,carried以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母双写该辅音字母,再加-edstop-stopped,stopped3、动词的现在分词
5、的构成:动词特征变化例词一般动词直接加-inglook-lookingwatch-watching以e结尾去e加-ingcome-comingmove-moving以重读闭音节或r音节结尾,且末尾只有一个辅音字母先双写该辅音字母,再加-ingswim-swimmingrun-runing以ie结尾且为重读开音节变ie加y再加ingdie-dyinglie-lying常见的连系动词有:become,turn,get,grow,keep,feel,look,seem,smell,fall等。它们后面常接形容词,构成系表结构。Thebreadloo
6、ksveryfresh.这些面包看上去很新鲜(二)系动词掌握系动词be,look,feel,smell,get,become,turn,keep等的基本用法;(三)助动词掌握助动词be,do,have,shall,will的基本法;助动词是“辅助性”动词,一般没有词义,不能单独作谓语,但可用来帮助构成谓语,表示不同的时态,语态和数的变化。常见的助动词有:(1)be(am,is,are,was,were,being,been)与现在分词结合,构成各种进行时态;或与过去分词结合构成被动语态。Iamlookingformypen我正在找我的笔。(现
7、在进行时)ThesecupsaremadeinChina。这些杯子是中国制造的。(被动语态)(2)have(has,had,having)与过去分词结合,构成完成时。Theyhaveknowneachotherfortwentyyears。他们相互认识有二十年了。(现在完成时)Hehadbuiltachemistrylabforhimselfattheageoften。他十岁时就已经为自己建了一个化学实验室。(过去完成时)(3)助动词do(does,did)后只能跟动词原形,与not及其他动词构成否定句,或置于主语之前构成疑问句。Hedoes
8、notspeakEnglish。他不说英语。Whendidhecomeback?他什么时候回来的?(4)will能用于一般将来时的任何人称后;would是will的
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