研修活动之人文精神和学术精神的回归.docx

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1、研修活动方案设计（模板）研修主题专注教育的人文精神背景原因现代教育不可避免的受到政治思想和经济大潮的剧烈影响。教育的功利化，粗暴化，虚伪化，工厂化正侵蚀教育本真的精神内核。漠视人性，抛开人性谈虚伪道德，抛开理念谈技能末技，正当其时。须知，什么样的教育，什么样的人才，什么样的思想，什么样的社会，社会要民主进步，文明法制必须先从教育理念开始。活动目标1.如何在理念上纠正一些对待传统文化和西方民主教育理念的偏差，实行真正批判与继承，吸收与创造。2.如何在实际中能量化优化，激发教师潜能，改变教育风气，促进学术精神回归。活动步骤1.实行全民族，所有教

2、师大讨论。2.关注社会公用，理解社会对教育的人才和精神需求。3，引进各类教育优秀理念。4.实行师生互评制度示范点。5.如何把现代公民精神，民族精神注入课堂。6.实行更优秀科学的考试，选拔，评议，激励制度，等等。