英语各种时态结构.doc

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1、（1）一般将来时：表示事情发生在将来或者将来的打算计划。常用的时间状语有：tomorrow,tonight,next…,inthefuture,this…等肯定句：主语+begoingto+V.原+其他否定句：主语+benotgoingto+V.原+其他一般疑问句：Be+主语+goingto+V.原+其他？（2）现在进行时：表示正在发生的事情。常用的时间状语有：now，atthemoment，rightnow等；或者at…o’clock，或者用look，listen表示提醒正在发生的事情。肯定句：主语+be+动词ing+其他。否定句：

2、主语+benot+动词ing+其他。一般疑问句：Be+主语+动词ing+其他?现在分词的构成：1.一般情况加ingsee-seeing2.不发音e结尾，去e加ing.例如make-makinglive--living3.重读闭音节双写最后一个辅音字母再加ing.例如：shopping,running,swimming,stopping,getting,putting,sitting,一般现在时(第一第二第三人称复数)句型结构肯定句：主语+V.原+其他否定句：主语+don’t+V.原+其他一般疑问句：Do+主语+V.原+其他？Yes,…

3、do.No,…don’t.5一般现在时动词第三人称单数句型结构肯定句：主语+动词三单+其他否定句：主语+doesn’t+V.原+其他一般疑问句：Does+主语+V.原+其他？Yes,she/hedoes.No,she/hedoesn’t.动词第三人称单数变化规则1)一般情况下，动词后面直接加-s.例如：worksgetssaysreads2)以ch,sh,s,x或o结尾的动词,在后面加-es。例如：go-goesteach-teacheswash-washesbrush-brushescatch-catchesdo-doesfix-f

4、ixes     3)以辅音字母+y结尾的动词，把y变为i再加-es.例如：study-studiestry-triescarry-carriesfly-flies  cry-crieshave---has一般现在时动词第三人称单数句型结构1.肯定句：主语+_____+其他2.否定句：主语+___+____+其他3.一般疑问句：___+主语+___+其他？1)一般情况下，动词后面直接加_4__.2)以ch,sh,s,x或o结尾的动词,在后面加__5_。 3)以辅音字母+y结尾的动词，把y变为___6___.7.get-8.say-9.

5、do-10.go-11.watch-12.wash-13.carry-514.fly-15.teach-(3)一般过去时态表示过去发生的动作或存在的状态，常用的时间状语有yesterday,last…,in…,…ago,this…justnow,thedaybeforeyesterday等。基本结构⑴肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was／were＋其他”。⑵否定句“主语＋didn’t＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／weren’t＋其他”。⑶一般疑问句：Did＋主语＋动词原形＋其他？Yes，…did，No，…di

6、dn’t或者Was／Were＋主语＋其他？Yes，…was／wereNo，…wasn’t／weren’t规则动词过去式的构成：①一般在动词末尾加—ed。walk→walkedplay→played②以不发音e结尾的动词末尾只加—d。live→lived③结尾是“辅音字母＋y”的动词。先将y变为i，再加—ed。study→studiedcarry→carriedcry--cried④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写辅音字母，再加—ed。stop→stoppedplan→plannedshop----shopped55.不规则变化

7、参见P69形容词、副词的比较级和最高级的构成规则1．一般情况下，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est；如：small→smaller→smallestshort→shorter→shortest2．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est；如：big→bigger→biggesthot→hotter→hottestthin---thinner---thinnest3．以不发音e结尾的单音节词，比较级在原级后加-r，最高级在原级后加-st；如：large→larger→large

8、stnice→nicer→nicest4．以“辅音字母＋y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est；如：easy→easier→easiestheavy→heavier→heaviestfunny-