各种时态结构

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1、（1）一般将来时：表示事情发生在将来或者将来的扛算辻鈕。常用的时间状语有：tomorrow，tonight，next…，inthefuture，this...等肯定句：主语+begoingto+V.原+其他否定句：主语+benotgoingto+V.原+其:他一般疑问句：Be+主语+goingto+V.原+其他？（2）现在进行时：表示正在发生的事情。常用的时间状语有：now,atthemoment，rightnow等；或者at...o’clock，或者用look，l表示提醒正在发企的事情。肯定句：主语+动何ing+■

2、其他。否定句：主语+henot+动词ing+其他。一般疑问勾：Be+主语+动词ing+其他?现在分词的构成：1.一般情况力Hingsee-seeing2.不发音e结尾，去e加ing.例如make-makinglive—living3.重读闭音节双写最后一个辅音字母再加ing.例如：shopping，running,swimming,stopping，getting,putting,sitting,一般现在时（第一第二第三人称复数）句型结构肯定句：主语+V.原+其他否定么J:主语+don’t+V.原+其他一般疑问勾：D

3、o+主语+V.原+其他?Yes，".do.No，",don’t.划线提问：Whatdo...do?一般现在时动词第三人称单数句型结构肯定句：主语+动词三单+其他否定勾：主语+doesn’t+V.原+其他一般疑问句：Does+主语+V.原+其他？Yes,she/hedoes.No,she/hedoesn’t.动词第三人称单数变化规则1)一般情况下，动词后面直接加-s.例如：worksgetssaysreads2)以ch，sh，s，x或o结尾的动词，在后面加-es。例如：go-goesteach-teacheswash-

4、washesbrush-brushescatch-catchesdo-doesfix-fixes3)以辅音字母+y结尾的动词，把y变为i再加-es.例如：study-studiestry-triescarry-carriesfly-fliescry-crieshave——has(3)—般过去时态表示过去发生的动作或存在的状态，常用的时间状语存yesterday,last...，in...，...ago,this...justnow,thedaybeforeyesterday等。基本结构⑴肯定句“主语+动词过去式+其他

5、”或者“主语+was/were+其他'(2)否定句“主语+didn’t+动词原形+其他”或“主语+wasn’t/weren’t+其他”。(3)一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他？Yes,...did，No,...didn’t或者Was/Were+主语+其他？Yes，...was/wereNo,...wasn’t/weren’t规则动词过去式的构成：①一般在动词末尾加一edowalk—>walkedplay—>played②以不发音e结尾的动词末尾只加一d。live^lived③结尾是“辅音字母+y”的动词。先将

6、y变为i，再加一ed。study^studiedcarry^carriedcry—cried④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写辅音字母，再加—ed。stop^stoppedplan—^plannedshop——shopped5.不规则变化参见P69形容词、副词的比较级和最高级的构成规则1.一般情况下，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est;如：small—smaller一smallestshort—>shorter^shortest2.在重读闭音节（即：辅音+元音+辅音）先双写末尾的辅音字母，比较级加-

7、er，最高级加-est;如：big^bigger—>biggesthot—^hotter—hottestthin---thinner---thinnest3.以不发音e结尾的单音节词，比较级在原级后加-r*，最高级在原级后加-st;如：large—larger—largestnice—>nicer—>nicest4.以“辅音字母+y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est;如：easy—>easier—easiestheavy^-heavier—>heaviestfunny---funnier5

8、.多数多音节词，比较级在前而加more，最高级在前面加most;如：beautiful^morebeautiful^mostbeautiful1.不规则的，必须熟记。如：good/well^better^bestbad—>worse一worstmany/much—more——mostlittle—>less—>leastfarfurther/f